Download Cambridge Super Minds 2nd Edition (7 Levels) 2022

Sách điện tử Super Minds (iTools online dành cho gói thành viên)

 

 

✅ Get Super Minds 2nd Edition Presentation Plus (windows/mac), $10 / level; $50 / all 7 levels

✅ Get Super Minds 2nd Edition (Pdf, Materials), $5 for one file; $10 for one level; $50 for all 7 levels, pay via PayPal.

PayPal $5 PayPal $10 PayPal $50

After payment, please enter your email and the name of the file you want to receive.

Payment by cryptocurrency (USDT)

 

✅ Sample pdf file Super Minds 2ed 1 Student’s Book.pdf: Click here
✅ Sample pdf file Super Minds 2ed 1 Workbook.pdf: Click here

✅ Sample pdf file Super Minds 2ed 2 Student’s Book.pdf: Click here
✅ Sample pdf file Super Minds 2ed 2 Workbook.pdf: Click here

✅ Sample pdf file Super Minds 2ed 3 Student’s Book.pdf: Click here
✅ Sample pdf file Super Minds 2ed 3 Workbook.pdf: Click here

✅ Sample pdf file Super Minds 2ed 4 Student’s Book.pdf: Click here
✅ Sample pdf file Super Minds 2ed 4 Workbook.pdf: Click here

✅ Sample pdf file Super Minds 2ed 5 Student’s Book.pdf: Click here
✅ Sample pdf file Super Minds 2ed 5 Workbook.pdf: Click here

✅ Sample pdf file Super Minds 2ed 6 Student’s Book.pdf: Click here
✅ Sample pdf file Super Minds 2ed 6 Workbook.pdf: Click here

✅ Sample pdf file Super Minds 2ed Starter Student’s Book.pdf: Click here
✅ Sample pdf file Super Minds 2ed Starter Workbook.pdf: Click here
(Download the document to view it in the highest quality)

 

 

✅ Nhận Super Minds 2nd Edition Presentation Plus (windows/mac), 100k / level; 500k / all 7 levels

✅ Nhận Super Minds 2nd Edition (Pdf, Materials). Giá: 50k / file; 100k / level; 500k / all 7 levels.

Thanh toán tại đây

 

 

 

 

✅ Get Super Minds Presentation Plus (windows): $10 / level; $40 / all 7 levels

✅ Get Super Minds (Pdf, Materials), $5 for one file; $10 for one level; $40 for all 7 levels, pay via PayPal.

PayPal $5 PayPal $10 PayPal $40

After payment, please enter your email and the name of the file you want to receive.

 

 

✅ Nhận Super Minds Presentation Plus (windows), 100k / level; 400k / all 7 levels

✅ Nhận Super Minds (Pdf, Materials). Giá: 50k / file; 100k / level; 400k / all 7 levels.

Thanh toán tại đây

 

 

 

Giới thiệu Super Minds

Tổng quan

✅ Tên bộ sách:	Super Minds Second Edition, Super Minds 1st Edition
✅ Nhà xuất bản:	Cambridge University Press
✅ Dành cho:	Tiểu học (Primary School)
✅ Năm xuất bản:	2022 ; 2012

 

Giới thiệu Super Minds Second Edition

Super Minds Second Edition là một khóa học Tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học, mang đến một trải nghiệm học tập toàn diện và hấp dẫn. Dưới đây là một số đặc điểm chính và cải tiến của phiên bản thứ hai:

Đồng bộ với Khung Năng Lực Sống của Cambridge:

1. Khóa học được đồng bộ với Khung Năng Lực Sống của Cambridge, nhấn mạnh việc phát triển kỹ năng tư duy và sáng tạo.
2. Tập trung vào ba chức năng kiểm soát nhận thức chính cho học sinh nhỏ tuổi.

Tác Giả:

• Khóa học được viết bởi Herbert Puchta, Günter Gerngross và Peter Lewis-Jones, người có kinh nghiệm và hiểu biết sâu sắc về nhu cầu học tập của học sinh tiểu học.

Trải Nghiệm Học Tập:

• Khóa học kết hợp trải nghiệm lớp học phong phú với nghiên cứu giáo dục đương đại, mang đến trải nghiệm học tập đa chiều.

Sự Liên Tục và Cập Nhật Đương Đại:

• Giữ nguyên chương trình học ngôn ngữ toàn diện và cấu trúc đơn vị.
• Giữ lại những nhân vật dễ đồng cảm, cuộc phiêu lưu hấp dẫn, những bài hát và điệu nhảy vui nhộn, các dự án tương tác, nội dung CLIL chân thực và bài tập kỹ năng rộng rãi.

Thiết Kế Mới:

• Những hình ảnh và câu chuyện trong khóa học được cập nhật với hình minh họa đương đại mới. Học sinh ngày nay sẽ thấy chúng gần gũi như mọi khi và bị mê hoặc bởi cuộc phiêu lưu của họ.
• Hình minh họa mới và sự sử dụng tăng cường của ảnh chụp mang lại cho khóa học cảm giác đương đại.
• Các cấp độ cao đã được thiết kế để phản ánh sự tinh tế tăng lên của đối tượng tiền thiếu niên hiện nay.
• Bản Workbook toàn màu sắc mang lại cho học sinh cơ hội ôn tập thêm và củng cố kiến thức.

Nội Dung Mới và Cập Nhật:

• Video câu chuyện và video bài hát hoạt hình mới và hấp dẫn có sẵn từ Starter đến Level 4, cũng như video Language Focus hoạt hình ở tất cả các cấp độ.
• Nội dung và video CLIL Think and learn mới được liên kết với các chủ đề mà học sinh sẽ nghiên cứu trong ngôn ngữ đầu tiên của họ.
• Các dòng tư duy sáng tạo và phê phán đã được cập nhật và phát triển phù hợp với Khung Năng Lực Sống của Cambridge. Các hoạt động được ánh xạ vào khung và được giải thích trong Sách Giáo Viên.
• Các hoạt động được thiết kế để tăng cường các chức năng kiểm soát nhận thức, từ đó dẫn đến việc học ngôn ngữ hiệu quả hơn.
• Câu hỏi lớn mới ở đầu mỗi đơn vị mang lại cho học sinh một giới thiệu dần dần về Học Tập Dựa Trên Thẩm Định.

Hỗ Trợ Số Nâng Cao:

• Truy cập vào gói hỗ trợ số phong phú trong Cambridge One, bao gồm video hoạt hình kiểu màn hình lớn và Practice Extra để sử dụng ở nhà.
• Presentation Plus giúp dễ dàng truy cập nguồn lực trong lớp học, bao gồm cả video hoạt hình mới.
• Practice Extra cung cấp các hoạt động số bổ sung cho học sinh trong một môi trường được thiết kế cẩn thận đặc biệt cho người học tiểu học. Bao gồm các trò chơi tương tác để ôn lại ngôn ngữ và các hoạt động Brain Break để hỗ trợ động lực và giúp tái tạo năng lượng cho não.

 

Giới thiệu Super Minds First Edition

Super Minds là bộ giáo trình tiếng Anh tiểu học 6 cấp độ, được nghiên cứu và biên soạn bởi Tiến sĩ Herbert Puchta và nhóm tác giả uy tín, đạt tiêu chuẩn giảng dạy ngôn ngữ cho trẻ em. Super Minds là chương trình tiếng Anh trẻ em được thiết kế để giúp học viên rèn luyện sự tự tin và ứng dụng tiếng Anh vào đời sống.

Chương trình học ngôn ngữ và kĩ năng trong giáo trình được biên soạn dựa trên Cambridge English: Young Learners, một tiêu chuẩn về dạy tiếng Anh trẻ em được Quốc Tế công nhận. Giáo trình này dựa trên những nghiên cứu mới nhất về dạy và học ngôn ngữ. Với những yêu cầu khắt khe, bộ sách này đảm bảo rằng trẻ được học ngôn ngữ và kĩ năng phù hợp với lứa tuổi và từng bước hoàn thiện khả năng của mình.

Giới thiệu tác giả của bộ giáo trình Super Minds

Herbert Puchta, Günter Gerngross, và Peter Lewis-Jones là ba tác giả nổi tiếng trong lĩnh vực giáo trình tiếng Anh cho trẻ em và người lớn. Họ đã cùng nhau tạo ra nhiều bộ giáo trình thành công, trong đó có “Super Minds”.

Herbert Puchta có nhiều năm kinh nghiệm trong việc giảng dạy tiếng Anh và đào tạo giáo viên ở mọi cấp độ. Ông cũng là một diễn giả hàng đầu về lĩnh vực này, thường xuyên nói chuyện tại các hội nghị và hội thảo trên toàn thế giới.

Günter Gerngross là một giáo viên và tác giả tiếng Anh nổi tiếng. Ông đã dành cả cuộc đời để giảng dạy tiếng Anh cho trẻ em và viết sách giáo trình. Ông cũng được biết đến với các phương pháp giảng dạy sáng tạo của mình.

Peter Lewis-Jones đã có hơn 20 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục, từ giảng dạy tiếng Anh, đào tạo giáo viên, tới viết sách giáo trình. Ông cũng thường xuyên tham gia các hội nghị và hội thảo về giáo dục tiếng Anh.

 

 

Ưu điểm của giáo trình Super Minds

Giáo trình được tác giả Herbert Puchta đặt mục tiêu hàng đầu là: đào tạo khả năng “SUY NGHĨ” (Teaching Young Learners to Think – Herbert Puchta and Marion Williams) và “Phát triển Kỹ năng Tư duy trong lớp học” của trẻ em (Developing Thinking Skills in the young learners’ classroom).

“LEARN & THINK” – giúp trẻ phát triển kĩ năng tư duy và nâng cao khả năng sử dụng ngôn ngữ.

Các hoạt động khuyến khích trẻ khám phá nhiều chủ đề khác nhau như toán học, khoa học, âm nhạc và thử thách trẻ ứng dụng những kiến thức của mình vào các dự án thực hành.

Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ phát triển các kĩ năng cần thiết như xử lý tình huống và tư duy logic mà còn giúp các bé sử dụng ngoại ngữ thật tự nhiên.

Phát triển tư duy SÁNG TẠO (Creativity)

Tiến hành quy trình kích hoạt sự tưởng tượng bay bổng của não phải và cảm giác hưng phấn khi sáng tạo ( ứng dụng khoa học phát triển tiềm năng não bộ: nhạc sóng não, hơi thở thư giãn, độc thoại với chính mình, khám phá chính mình…)

Trải nghiệm với ngoại ngữ là bước đầu tiên để thể hiện những ý tưởng sáng tạo. Super Minds khuyến khích và cho trẻ cơ hội sử dụng ngoại ngữ bằng hình thức giao tiếp vui vẻ thoải mái thông qua các hoạt động trực quan độc đáo, diễn kịch, hội họa hoặc làm sản phẩm thủ công để nuôi dưỡng sự sáng tạo trong trẻ.

Giáo trình duy nhất có các câu chuyện bài học cuộc sống

Lồng ghép vào từng bài cho học sinh là các câu chuyện thường ngày mang ý nghĩa nhân văn, nhằm hoàn thiện nhân cách, phẩm chất của học sinh, tăng vốn hiểu biết về cuộc sống cũng như kỹ năng sống của các em chứ không đơn thuần dạy ngôn ngữ.

Phát triển Cân bằng 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết tiếng Anh

Các bài học của Super Minds dù ở bất cứ kỹ năng ngôn ngữ nào cũng đều được dạy theo một hệ thống ngữ pháp có kiểm soát cẩn thận. Học sinh luôn luôn được tiếp xúc với từ mới, cấu trúc câu mới, trong ngữ cảnh thực nhằm tạo ra một vốn ngôn ngữ đủ để giao tiếp ở từng trình độ.

 

 

Bộ giáo trình Super Minds gồm 7 level

Super Minds Starter

“Super Minds Starter” là phần khởi đầu trong bộ giáo trình “Super Minds” của nhà xuất bản Cambridge, được thiết kế dành cho trẻ em mới bắt đầu học tiếng Anh. Giáo trình này tạo cơ sở vững chắc cho việc phát triển từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng ngôn ngữ tổng quát của học sinh.

Tổng quan về nội dung và các chủ đề chính trong “Super Minds Starter”:

1. Từ vựng cơ bản: “Super Minds Starter” giới thiệu các từ vựng cơ bản thông qua các chủ đề quen thuộc như gia đình, trường học, thức ăn và màu sắc. Học sinh sẽ học cách nhận biết và sử dụng các từ vựng này trong các hoạt động giao tiếp hàng ngày.
2. Các chủ đề: “Super Minds Starter” giới thiệu các chủ đề quen thuộc và hấp dẫn như gia đình, nhà trường, ngày lễ, thú cưng và màu sắc. Những chủ đề này giúp học sinh kết nối với cuộc sống hàng ngày của mình và mở rộng vốn từ vựng.
3. Ngữ pháp: Giáo trình tập trung vào việc giới thiệu các khái niệm ngữ pháp cơ bản như đại từ nhân xưng (I, you, he/she/it), động từ “to be” (am, is, are) và các câu hỏi đơn giản. Học sinh sẽ học cách sử dụng những ngữ pháp này để xây dựng câu đơn giản và thực hành giao tiếp.

“Super Minds Starter” cung cấp một bước khởi đầu tuyệt vời cho việc học tiếng Anh của trẻ em. Bằng cách kết hợp từ vựng cơ bản, ngữ pháp đơn giản và các hoạt động sáng tạo, giáo trình này giúp trẻ em xây dựng một nền tảng vững chắc để phát triển kỹ năng ngôn ngữ và tự tin giao tiếp tiếng Anh.

Super Minds 1

“Super Minds 1” là phần thứ hai trong bộ giáo trình “Super Minds” của nhà xuất bản Cambridge, dành cho trẻ em từ 7 đến 8 tuổi. Giáo trình này tiếp tục phát triển từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng ngôn ngữ tổng quát của học sinh, đồng thời khuyến khích sự sáng tạo và tư duy linh hoạt.

Tổng quan về nội dung và các chủ đề chính trong “Super Minds 1”:

1. Mở rộng từ vựng: “Super Minds 1” mở rộng vốn từ vựng của học sinh thông qua các chủ đề quan trọng như ngôi nhà, môi trường, văn hóa, thời tiết và các con vật. Học sinh sẽ học cách nhận biết, phát âm và sử dụng từ vựng mới trong các hoạt động giao tiếp và trò chơi.
2. Các chủ đề: “Super Minds 1” giới thiệu các chủ đề mới và thú vị như nhà bếp, thực phẩm, thời tiết, và điều kiện thời tiết. Các chủ đề này giúp mở rộng vốn từ vựng của học sinh và phát triển khả năng giao tiếp trong các tình huống hàng ngày.
3. Ngữ pháp: Giáo trình tiếp tục giới thiệu và củng cố các khái niệm ngữ pháp cơ bản như câu hỏi với “What” và “How many”, thì hiện tại đơn, động từ “can”, và cấu trúc so sánh. Học sinh sẽ áp dụng những ngữ pháp này để xây dựng câu đơn giản và giao tiếp một cách tự tin hơn.

“Super Minds 1” tiếp tục xây dựng trên nền tảng của “Super Minds Starter” và đưa trẻ em tiếp cận với kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ mới. Bằng cách kết hợp từ vựng, ngữ pháp và các hoạt động sáng tạo, giáo trình này giúp trẻ em phát triển kỹ năng ngôn ngữ và tự tin sử dụng tiếng Anh trong các tình huống giao tiếp và đọc hiểu đơn giản.

Super Minds 2

“Super Minds 2” là phần thứ ba trong bộ giáo trình “Super Minds” của nhà xuất bản Cambridge, dành cho trẻ em từ 8 đến 9 tuổi. Giáo trình này tiếp tục phát triển từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng ngôn ngữ tổng quát của học sinh, tạo cơ sở vững chắc cho việc tiếp thu tiếng Anh.

Tổng quan về nội dung và các chủ đề chính trong “Super Minds 2”:

1. Mở rộng từ vựng: “Super Minds 2” mở rộng vốn từ vựng của học sinh thông qua các chủ đề như nghệ thuật, khoa học, phương tiện giao thông, cuộc sống hàng ngày và nghề nghiệp. Học sinh sẽ học cách sử dụng từ vựng mới trong các hoạt động giao tiếp, đọc hiểu và viết.
2. Các chủ đề: “Super Minds 2” giới thiệu các chủ đề mới và thú vị như nghề nghiệp, phương tiện giao thông, thể thao, và du lịch. Các chủ đề này giúp mở rộng vốn từ vựng của học sinh và phát triển khả năng giao tiếp trong các tình huống đa dạng.
3. Ngữ pháp: Giáo trình tập trung vào việc củng cố và mở rộng các khái niệm ngữ pháp cơ bản đã được giới thiệu ở các phần trước, bao gồm cấu trúc câu bị động, câu điều kiện loại 1 và câu điều kiện loại 2. Học sinh sẽ áp dụng những ngữ pháp này để xây dựng câu phức tạp hơn và truyền đạt ý kiến và thông tin chi tiết hơn.

“Super Minds 2” tạo cơ sở vững chắc cho việc học tiếng Anh của trẻ em. Bằng cách kết hợp từ vựng, ngữ pháp và các hoạt động sáng tạo, giáo trình này giúp trẻ em phát triển kỹ năng ngôn ngữ và tự tin sử dụng tiếng Anh trong các tình huống giao tiếp và đọc hiểu.

Super Minds 3

“Super Minds 3” là phần thứ tư trong bộ giáo trình “Super Minds” của nhà xuất bản Cambridge, dành cho trẻ em từ 9 đến 10 tuổi. Giáo trình này tiếp tục mở rộng từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng ngôn ngữ tổng quát của học sinh, tạo cơ sở vững chắc cho việc phát triển tiếng Anh.

Tổng quan về nội dung và các chủ đề chính trong “Super Minds 3”:

1. Mở rộng từ vựng: “Super Minds 3” tiếp tục mở rộng vốn từ vựng của học sinh thông qua các chủ đề như nghệ thuật, khoa học, xã hội và đại dương. Học sinh sẽ học cách sử dụng từ vựng mới trong các hoạt động giao tiếp, đọc hiểu và viết.
2. Các chủ đề: “Super Minds 3” giới thiệu các chủ đề mới và thú vị như môi trường, sức khỏe, công việc và nghề nghiệp, và văn hóa địa phương. Các chủ đề này giúp mở rộng vốn từ vựng của học sinh và phát triển khả năng giao tiếp trong các tình huống thực tế.
3. Ngữ pháp: Giáo trình tập trung vào việc củng cố và mở rộng các khái niệm ngữ pháp đã được giới thiệu ở các phần trước. Một số ngữ pháp cơ bản và nâng cao được giới thiệu bao gồm câu điều kiện loại 3, động từ khiếm khuyết và cách sử dụng mạo từ. Học sinh sẽ áp dụng những ngữ pháp này để xây dựng câu phức tạp hơn và truyền đạt ý kiến và thông tin chi tiết hơn.

“Super Minds 3” tiếp tục mở rộng kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ của trẻ em. Bằng cách kết hợp từ vựng, ngữ pháp và các hoạt động sáng tạo, giáo trình này giúp trẻ em phát triển kỹ năng ngôn ngữ và tự tin sử dụng tiếng Anh trong các tình huống giao tiếp và đọc hiểu đa dạng.

Super Minds 4

“Super Minds 4” là phần thứ năm trong bộ giáo trình “Super Minds” của nhà xuất bản Cambridge, dành cho trẻ em từ 10 đến 11 tuổi. Giáo trình này tiếp tục phát triển từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng ngôn ngữ tổng quát của học sinh, tạo cơ sở vững chắc cho việc tiếp thu tiếng Anh và mở rộng khả năng sử dụng ngôn ngữ.

Tổng quan về nội dung và các chủ đề chính trong “Super Minds 4”:

1. Mở rộng từ vựng: “Super Minds 4” mở rộng vốn từ vựng của học sinh thông qua các chủ đề như môi trường, văn hóa, khoa học và công nghệ. Học sinh sẽ học cách sử dụng từ vựng mới trong các hoạt động giao tiếp, đọc hiểu và viết.
2. Các chủ đề: “Super Minds 4” giới thiệu các chủ đề mới và thú vị như khoa học, công nghệ, nghệ thuật, và văn hóa đa dạng. Các chủ đề này giúp mở rộng vốn từ vựng của học sinh và phát triển khả năng giao tiếp trong các tình huống đa dạng và phức tạp hơn.
3. Ngữ pháp: Giáo trình tiếp tục củng cố và mở rộng các khái niệm ngữ pháp đã được giới thiệu ở các phần trước. Một số ngữ pháp nâng cao được giới thiệu bao gồm mệnh đề quan hệ, các loại câu phức và cách sử dụng giới từ. Học sinh sẽ áp dụng những ngữ pháp này để xây dựng câu phức tạp hơn và truyền đạt ý kiến và thông tin chi tiết hơn.

“Super Minds 4” tạo cơ sở vững chắc cho việc học tiếng Anh của trẻ em. Bằng cách kết hợp từ vựng, ngữ pháp và các hoạt động sáng tạo, giáo trình này giúp trẻ em phát triển kỹ năng ngôn ngữ và tự tin sử dụng tiếng Anh trong các tình huống giao tiếp và đọc hiểu đa dạng.

 

Super Minds 5

“Super Minds 5” là phần thứ sáu và cuối cùng trong bộ giáo trình “Super Minds” của nhà xuất bản Cambridge, dành cho trẻ em từ 11 đến 12 tuổi. Giáo trình này tiếp tục phát triển từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng ngôn ngữ tổng quát của học sinh, nâng cao khả năng sử dụng ngôn ngữ và chuẩn bị cho việc học tiếng Anh cấp độ tiếp theo.

Tổng quan về nội dung và các chủ đề chính trong “Super Minds 5”:

1. Mở rộng từ vựng: “Super Minds 5” mở rộng vốn từ vựng của học sinh thông qua các chủ đề như lịch sử, khoa học, công nghệ và văn hóa. Học sinh sẽ học cách sử dụng từ vựng mới trong các hoạt động giao tiếp, đọc hiểu và viết.
2. Các chủ đề: “Super Minds 5” giới thiệu các chủ đề đa dạng và phong phú như lịch sử, văn hóa, các vấn đề xã hội và khoa học. Các chủ đề này giúp mở rộng vốn từ vựng và hiểu biết văn hóa của học sinh, đồng thời phát triển khả năng giao tiếp và thảo luận về các vấn đề quan trọng.
3. Ngữ pháp: “Super Minds 5” cung cấp những kiến thức ngữ pháp nâng cao như câu bị động, câu điều kiện loại 3, các loại cụm từ, cách sử dụng trạng từ và ngữ pháp câu hỏi phức tạp. Học sinh sẽ áp dụng những ngữ pháp này để xây dựng câu phức tạp, biểu đạt quan điểm và thể hiện ý kiến một cách chính xác và linh hoạt hơn.

“Super Minds 5” giúp học sinh chuẩn bị cho việc học tiếng Anh ở cấp độ tiếp theo. Bằng cách kết hợp từ vựng, ngữ pháp và các hoạt động sáng tạo, giáo trình này giúp trẻ em phát triển kỹ năng ngôn ngữ và tự tin sử dụng tiếng Anh trong các tình huống giao tiếp và đọc hiểu phức tạp hơn.

 

Super Minds 6

“Super Minds 6” là phần cuối cùng trong bộ giáo trình “Super Minds” của nhà xuất bản Cambridge, dành cho trẻ em từ 11 đến 12 tuổi. Giáo trình này nhằm phát triển và nâng cao từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng ngôn ngữ tổng quát của học sinh, để chuẩn bị cho việc sử dụng tiếng Anh trong các tình huống phức tạp hơn và đạt được trình độ tiếng Anh cao hơn.

Tổng quan về nội dung và các chủ đề chính trong “Super Minds 6”:

1. Mở rộng từ vựng: “Super Minds 6” mở rộng vốn từ vựng của học sinh thông qua các chủ đề phong phú như văn hóa, khoa học, kỹ thuật, xã hội và cuộc sống. Học sinh sẽ được trang bị từ vựng cần thiết để hiểu và sử dụng trong các tình huống phức tạp.
2. Các chủ đề: “Super Minds 6” có thể giới thiệu các chủ đề phức tạp hơn, như lịch sử, văn hóa đa dạng, khoa học tiên tiến, và các vấn đề toàn cầu. Những chủ đề này nhằm mở rộng vốn từ vựng và kiến thức văn hóa của học sinh, đồng thời khuyến khích học sinh tham gia vào các cuộc thảo luận và phân tích sâu hơn về các vấn đề toàn cầu.
3. Ngữ pháp: “Super Minds 6” tập trung vào việc củng cố và nâng cao các khái niệm ngữ pháp đã được giới thiệu trong các phần trước. Các ngữ pháp phức tạp như cách sử dụng thì hiện tại hoàn thành, câu điều kiện loại 3, mệnh đề quan hệ phức tạp và cách sử dụng trạng từ có thể được giới thiệu. Học sinh sẽ áp dụng những kiến thức này để xây dựng câu phức tạp, biểu đạt quan điểm và sử dụng ngôn ngữ một cách chính xác và linh hoạt.

“Super Minds 6” mang đến cơ hội cho học sinh nâng cao trình độ tiếng Anh và chuẩn bị cho việc học tiếng Anh ở cấp độ tiếp theo. Bằng cách kết hợp từ vựng, ngữ pháp và các hoạt động sáng tạo, giáo trình này giúp trẻ em phát triển kỹ năng ngôn ngữ và tự tin sử dụng tiếng Anh trong các tình huống giao tiếp và đọc hiểu phức tạp hơn.

 

 

Vì sao nên cho học sinh học tiếng Anh qua bộ sách Super Minds

Đa dạng và phong phú: Bộ sách cung cấp nội dung đa dạng và phong phú, bao gồm các hoạt động, trò chơi, bài hát, và câu chuyện thú vị. Điều này giúp học sinh tương tác và tham gia vào quá trình học tập một cách tích cực. Nội dung đa dạng và hấp dẫn giúp học sinh phát triển khả năng ngôn ngữ và tạo ra một môi trường học tập sinh động.

Phương pháp học sáng tạo: Bộ sách này áp dụng phương pháp học sáng tạo, khuyến khích học sinh thể hiện ý tưởng và sáng tạo của mình. Qua các hoạt động nhóm, thảo luận và dự án, học sinh được khuyến khích phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy phản biện. Điều này giúp học sinh không chỉ nắm vững kiến thức tiếng Anh mà còn phát triển các kỹ năng quan trọng trong cuộc sống.

Kiểm soát tiến độ học tập: cung cấp một cấu trúc hợp lý và một tiến độ học tập rõ ràng. Điều này giúp giáo viên và học sinh có thể theo dõi tiến bộ và đạt được mục tiêu học tập một cách hiệu quả. Bộ sách cũng cung cấp bài kiểm tra định kỳ để đánh giá sự tiến bộ và giúp học sinh tự đánh giá kỹ năng của mình.

Hỗ trợ giáo viên:cung cấp tài liệu hỗ trợ cho giáo viên, bao gồm sách hướng dẫn giảng dạy, bài giảng điện tử, tài liệu bổ sung và các hoạt động ngoại khóa. Các tài liệu này giúp giáo viên thiết kế các bài học sinh động và phù hợp với nhu cầu và khả năng của học sinh.

Phát triển kỹ năng toàn diện: giáo trình không chỉ tập trung vào việc phát triển kỹ năng ngôn ngữ mà còn nhấn mạnh sự phát triển toàn diện của học sinh. Đó là các kỹ năng như kỹ năng xã hội, kỹ năng giao tiếp, tư duy logic và sáng tạo. Bộ sách đảm bảo rằng học sinh không chỉ học tiếng Anh mà còn phát triển những kỹ năng cần thiết cho tương lai.

Phát triển toàn diện 4 kỹ năng: Bộ giáo trình này giúp học sinh phát triển toàn diện 4 kỹ năng ngôn ngữ: nghe, nói, đọc, và viết thông qua các bài học được thiết kế một cách chặt chẽ và tương tác.

Tăng cường khả năng tư duy sáng tạo: “Super Minds” không chỉ tập trung vào việc học ngôn ngữ mà còn khuyến khích sự sáng tạo, tư duy phê phán và khả năng giải quyết vấn đề.

Giáo trình phong phú, thực tế: Các bài học được thiết kế dựa trên các chủ đề thực tế và gần gũi với cuộc sống hàng ngày của trẻ em, giúp học sinh dễ dàng áp dụng những gì đã học vào thực tế.

Kết hợp giáo dục trí tuệ với giáo dục nhân cách: Bên cạnh việc nâng cao trình độ tiếng Anh, “Super Minds” còn giúp trẻ phát triển các kỹ năng mềm quan trọng như làm việc nhóm, giao tiếp, và tự tin.

Phương pháp học tập dựa trên trò chơi: Nhiều hoạt động học tập trong “Super Minds” được thiết kế dưới hình thức trò chơi, giúp trẻ em hứng thú và tích cực hơn trong việc học tiếng Anh.

Hỗ trợ tự học tại nhà: “Super Minds” cung cấp đầy đủ tài liệu học và hướng dẫn cho việc tự học tại nhà, giúp phụ huynh có thể hỗ trợ con mình trong quá trình học tiếng Anh.

Tất cả những lợi ích này đều đóng góp vào việc tạo ra một môi trường học tập thú vị và hiệu quả, giúp trẻ em tiếp cận tiếng Anh một cách tự nhiên và tự tin hơn.

 

 

Những ai phù hợp với bộ giáo trình Super Minds

“Super Minds” là một bộ giáo trình tiếng Anh đầy màu sắc, sáng tạo từ Cambridge, được thiết kế đặc biệt cho trẻ em độ tuổi từ 6 đến 12. Với nhiều cấp độ từ cơ bản đến nâng cao, bộ sách này phù hợp cho đối tượng học viên như sau:

1. Học sinh tiểu học: Đây là đối tượng chính mà “Super Minds” hướng đến. Các bài học, trò chơi và hoạt động đều được thiết kế phù hợp với độ tuổi này, giúp các em vừa học vừa chơi.
2. Người mới học tiếng Anh: Với cấp độ đầu tiên của “Super Minds”, những người mới bắt đầu học tiếng Anh cũng có thể sử dụng bộ giáo trình này để xây dựng nền tảng ngôn ngữ cơ bản.
3. Học sinh chuẩn bị cho kỳ thi Cambridge Young Learners English Tests (Starters, Movers, Flyers): “Super Minds” có các phần tương ứng với từng kỳ thi này, giúp các em làm quen với dạng đề và cách làm bài.
4. Học sinh muốn nâng cao tiếng Anh của mình: Với những cấp độ cao hơn, “Super Minds” cung cấp nhiều kiến thức và kỹ năng tiếng Anh sâu hơn, giúp các em phát triển toàn diện ngôn ngữ.
5. Phụ huynh muốn hỗ trợ con học tiếng Anh tại nhà: Bộ giáo trình này cung cấp đầy đủ tài liệu học và hướng dẫn cho việc tự học tại nhà, giúp phụ huynh có thể hỗ trợ con mình trong quá trình học tiếng Anh.

 

Hướng dẫn cách sử dụng hiệu quả bộ sách tiếng Anh “Super Minds”

“Super Minds” là một bộ giáo trình tiếng Anh phổ biến, được thiết kế cho trẻ em bởi Cambridge University Press. Bộ giáo trình này nhấn mạnh việc học thông qua hoạt động tương tác và năng lượng, nhằm phát triển kỹ năng ngôn ngữ của trẻ em đồng thời kích thích sự sáng tạo và tư duy phê phán. Dưới đây là một số gợi ý để sử dụng bộ giáo trình này một cách hiệu quả:

Sử dụng đầy đủ tài nguyên: đi kèm với nhiều tài nguyên bổ sung, bao gồm CD, DVD, và tài nguyên trực tuyến. Hãy tận dụng tất cả những tài nguyên này để tạo ra một trải nghiệm học tập phong phú và đa phương tiện.

Tập trung vào hoạt động tương tác: Bộ sách này chứa nhiều hoạt động tương tác nhằm thúc đẩy sự tham gia và hứng thú của trẻ em. Đừng ngần ngại sử dụng những hoạt động này để tạo ra một môi trường học tập năng động và thú vị.

Kết hợp với kiến thức tổng quát: giúp trẻ em kết nối kiến thức tiếng Anh với các lĩnh vực khác như toán học, khoa học, và nghệ thuật. Hãy khuyến khích trẻ em áp dụng những gì họ học trong tiếng Anh vào những lĩnh vực này.

Duy trì lịch học tập đều đặn: Việc học một ngôn ngữ mới đòi hỏi thực hành liên tục. Duy trì một lịch học tập đều đặn sẽ giúp trẻ em ghi nhớ và củng cố kiến thức hơn.

Khuyến khích sự sáng tạo: nhấn mạnh vào việc phát triển sự sáng tạo và tư duy phê phán. Hãy khuyến khích trẻ em thể hiện ý tưởng của mình và suy nghĩ về những gì họ đã học một cách sáng tạo.

Đánh giá tiến trình: Sử dụng các bài kiểm tra và đánh giá có sẵn trong sách để theo dõi tiến trình học tập của trẻ em. Đây cũng là một cơ hội tốt để khích lệ và đưa ra phản hồi về công việc của họ.

Tận dụng tài liệu đa phương tiện: “Super Minds” cung cấp một loạt tài liệu học tập đa phương tiện như đĩa CD, video và trò chơi trực tuyến. Việc kết hợp nhiều hình thức học giúp tăng cường sự hứng thú và tương tác trong quá trình học.

Thực hành hàng ngày: Tiếng Anh cần được luyện tập hàng ngày để cải thiện. Sử dụng các hoạt động, trò chơi và bài tập trong “Super Minds” để tạo ra một lịch trình học tập hàng ngày.

Ứng dụng vào thực tế: Nắm bắt mọi cơ hội để áp dụng những gì đã học từ “Super Minds” vào cuộc sống hàng ngày. Việc này không chỉ giúp học sinh nhớ lâu hơn mà còn giúp họ hiểu rõ cách sử dụng ngôn ngữ một cách thực tế.

Tập trung vào từ vựng và cấu trúc ngữ pháp: Bộ giáo trình này cung cấp một nguồn lực phong phú về từ vựng và ngữ pháp. Hãy chắc chắn rằng bạn hiểu và có thể sử dụng chúng một cách linh hoạt.

Tạo ra một môi trường học tiếng Anh: Việc tạo ra một môi trường ngôn ngữ giúp trẻ tiếp xúc nhiều hơn với tiếng Anh, qua đó giúp trẻ hoàn thiện khả năng ngôn ngữ tự nhiên hơn.

Thảo luận và làm việc nhóm: “Super Minds” khuyến khích học sinh thảo luận và làm việc nhóm. Điều này không chỉ giúp họ luyện kỹ năng nói mà còn giúp họ học cách lắng nghe và tương tác với người khác.

Tự đánh giá: Sau mỗi bài học, hãy dành thời gian tự đánh giá sự tiến bộ của mình và xác định những vấn đề cần cải thiện.

 

Nhớ rằng việc học tiếng Anh là một quá trình, và sự kiên nhẫn, luyện tập đều đặn sẽ mang lại kết quả tốt nhất.