Download Macmillan Ready for B1 Preliminary Pdf Resources 2025

 

✅ Nhận Ready for B1 Preliminary (PDFs, Resources): 200k / all files.

Thanh toán tại đây

 

✅ Get Ready for B1 Preliminary (PDFs, Resources): $10 for all files

๏ Make the payment here: Click here

 

 

 

Giới thiệu Ready for B1 Preliminary

✅ Tên bộ sách:	Ready for B1 Preliminary
✅ Nhà xuất bản:	Macmillan Education
✅ Ngôn ngữ:	British English
✅ Cấp độ:	B1
✅ Năm xuất bản	2025

Ready for B1 Preliminary là một khóa học chuẩn bị thi toàn diện do Macmillan English phát hành, được thiết kế để giúp học sinh đạt thành công trong kỳ thi Cambridge B1 Preliminary for Schools. Thuộc dòng sách nổi tiếng “Ready For” với hơn 20 năm hỗ trợ học viên, khóa học này ra mắt vào năm 2025, tập trung phát triển kỹ năng ngôn ngữ và chiến lược làm bài để học sinh tự tin đạt trình độ B1 theo Khung tham chiếu chung châu Âu (CEFR). Dưới đây là giới thiệu ngắn gọn về khóa học dựa trên thông tin từ Macmillan.

Đặc điểm chính

• Phát triển toàn diện 4 kỹ năng: Khóa học rèn luyện kỹ năng đọc, viết, nghe và nói, với các phần “Ready for” chuyên biệt giúp làm quen từng phần thi của kỳ thi B1 Preliminary.
• Luyện thi tương tác: Ứng dụng Student’s App cung cấp bài tập linh hoạt mọi lúc, mọi nơi, bao gồm 2 bài thi thử đầy đủ và 60 câu hỏi nhanh “Are you Ready?” mỗi đơn vị học.
• Hỗ trợ ngữ pháp: Phần “Ready for Grammar” cung cấp giải thích rõ ràng và bài tập bổ sung để củng cố ngữ pháp.
• Nội dung cập nhật: Các bài đọc và nghe mới, lấy cảm hứng từ các nguồn thực tế (như The Guardian, The Economist), đảm bảo nội dung hiện đại, hấp dẫn và sát với đề thi.
• Tập trung phát âm: Các phần phát âm mới, bao gồm trò chơi và hoạt động, giúp cải thiện ngữ điệu và giao tiếp, hỗ trợ phần thi nói.
• Thiết kế trực quan: Sách học sử dụng hình ảnh màu sắc, mô phỏng định dạng đề thi thực tế, giúp học sinh dễ hình dung.
• Hỗ trợ giáo viên: Tài nguyên dành cho giáo viên bao gồm video bài thi nói, bài tập kèm theo và câu trả lời mẫu để hướng dẫn kỹ thuật làm bài hiệu quả.

Điểm nổi bật

• Tập trung vào thi cử: Bài tập mô phỏng đề thi thực tế, giúp học sinh làm quen và tự tin.
• Linh hoạt: Student’s App hỗ trợ học mọi lúc, phù hợp với lịch trình bận rộn.
• Chủ đề hấp dẫn: Nội dung thực tế, gần gũi, giữ động lực học tập.
• Hỗ trợ phát âm và nói: Video mẫu và trò chơi phát âm giúp cải thiện kỹ năng giao tiếp.
• Tài nguyên cho giáo viên: Video bài thi nói và bài tập mẫu giúp giáo viên hướng dẫn hiệu quả.

Ready for B1 Preliminary là lựa chọn lý tưởng cho học sinh B1 muốn đạt kết quả cao trong kỳ thi Cambridge, kết hợp tài liệu in và số hóa, nội dung hiện đại và sự hỗ trợ toàn diện cho cả học sinh và giáo viên.

 

 

Những ai phù hợp với Ready for B1 Preliminary

Ready for B1 Preliminary của Macmillan English là khóa học được thiết kế dành cho những đối tượng muốn chuẩn bị và đạt thành công trong kỳ thi Cambridge B1 Preliminary for Schools, tương ứng với trình độ B1 theo Khung tham chiếu chung châu Âu (CEFR). Dưới đây là các nhóm đối tượng phù hợp với khóa học này:

1. Học sinh trung học hoặc thanh thiếu niên

• Độ tuổi: Khóa học được thiết kế đặc biệt cho học sinh ở lứa tuổi thanh thiếu niên, thường là học sinh trung học (khoảng 12-18 tuổi), vì đây là đối tượng chính của kỳ thi B1 Preliminary for Schools.
• Trình độ: Học sinh đã đạt trình độ tiếng Anh sơ cấp (A2) và muốn nâng lên trình độ trung cấp (B1) để thi lấy chứng chỉ Cambridge.
• Mục tiêu: Những học sinh cần chứng chỉ B1 Preliminary để phục vụ học tập, du học hoặc phát triển kỹ năng tiếng Anh cho tương lai.

2. Người học muốn chuẩn bị thi Cambridge B1 Preliminary

• Người học tự do: Các cá nhân, không nhất thiết là học sinh, muốn đạt chứng chỉ B1 Preliminary để nâng cao hồ sơ học tập hoặc nghề nghiệp.
• Người cần kỹ năng B1: Những ai muốn củng cố 4 kỹ năng (đọc, viết, nghe, nói) ở trình độ trung cấp, với mục tiêu giao tiếp tự tin trong các tình huống thực tế.

3. Giáo viên và trung tâm đào tạo

• Giáo viên tiếng Anh: Giáo viên dạy tiếng Anh tại trường học hoặc trung tâm muốn sử dụng tài liệu chuẩn, có cấu trúc rõ ràng để hướng dẫn học sinh thi B1 Preliminary. Tài nguyên như video bài thi nói, bài tập mẫu và công cụ số hóa hỗ trợ giảng dạy hiệu quả.
• Trung tâm đào tạo: Các trung tâm luyện thi Cambridge hoặc dạy tiếng Anh có thể sử dụng khóa học này như một chương trình chính thức để chuẩn bị cho học viên.

4. Người học cần tài liệu linh hoạt

• Học sinh bận rộn: Những người có lịch học dày đặc, cần tài liệu học linh hoạt như Student’s App để luyện tập mọi lúc, mọi nơi.
• Người học trực tuyến: Những ai muốn sử dụng tài liệu số hóa (Digital Student’s Book, Digital Workbook) để học trực tuyến hoặc kết hợp học trực tiếp và trực tuyến.

5. Người học muốn cải thiện phát âm và giao tiếp

• Khóa học đặc biệt phù hợp với những người cần cải thiện kỹ năng nói và phát âm, nhờ các phần luyện phát âm, trò chơi và video mẫu bài thi nói, giúp học viên tự tin hơn trong phần thi giao tiếp.

Yêu cầu về trình độ

• Người học nên có nền tảng tiếng Anh cơ bản (khoảng A2 hoặc gần đạt B1) để có thể theo kịp nội dung và các bài tập trong khóa học.
• Không phù hợp với người mới bắt đầu (A1) hoặc người đã ở trình độ cao hơn (B2 trở lên).

 

 

Những lợi ích của Ready for B1 Preliminary

Ready for B1 Preliminary của Macmillan English mang lại nhiều lợi ích nổi bật cho học sinh, giáo viên và các trung tâm đào tạo chuẩn bị cho kỳ thi Cambridge B1 Preliminary for Schools. Dưới đây là các lợi ích chính của khóa học:

1. Chuẩn bị thi hiệu quả và toàn diện

• Phát triển kỹ năng toàn diện: Khóa học tập trung vào cả 4 kỹ năng (đọc, viết, nghe, nói) với các bài tập sát đề thi, giúp học sinh làm quen với định dạng và yêu cầu của kỳ thi B1 Preliminary.
• Phần “Ready for” chuyên biệt: Các phần này tập trung vào từng kỹ năng thi (Reading, Writing, Listening, Speaking), cung cấp chiến lược và thực hành để đạt điểm cao.
• Mô phỏng đề thi thực tế: Các bài đọc, nghe và hoạt động được thiết kế dựa trên đề thi thực, giúp học sinh tự tin và giảm áp lực trong ngày thi.

2. Nội dung cập nhật và hấp dẫn

• Chủ đề thực tế: Sử dụng các bài đọc và nghe từ nguồn thực như The Guardian hay The Economist, giúp học sinh tiếp cận nội dung hiện đại, thú vị và phù hợp với lứa tuổi thanh thiếu niên.
• Tăng động lực học: Các chủ đề gần gũi, mang tính thời sự giúp học sinh duy trì hứng thú và động lực trong quá trình học.

3. Hỗ trợ phát âm và giao tiếp

• Luyện phát âm chuyên sâu: Các phần phát âm mới, bao gồm trò chơi và hoạt động, giúp cải thiện ngữ điệu, trọng âm và khả năng giao tiếp, đặc biệt hữu ích cho phần thi nói.
• Video mẫu bài thi nói: Học sinh có thể xem các video mẫu để hiểu cách trả lời hiệu quả, học ngôn ngữ mục tiêu và cải thiện kỹ năng giao tiếp.

4. Linh hoạt và tiện lợi

• Student’s App: Ứng dụng này cho phép học mọi lúc, mọi nơi với 2 bài thi thử đầy đủ và 60 câu hỏi nhanh “Are you Ready?” mỗi đơn vị học, phù hợp với lịch trình bận rộn.
• Tài liệu số hóa: Digital Student’s Book và Digital Workbook hỗ trợ học trực tuyến, với bài tập tự chấm điểm, phù hợp cho học cá nhân hoặc học từ xa.

5. Củng cố ngữ pháp và từ vựng

• Phần “Ready for Grammar”: Cung cấp giải thích ngữ pháp rõ ràng và bài tập bổ sung, giúp học sinh nắm vững các cấu trúc cần thiết cho kỳ thi và giao tiếp thực tế.
• Từ vựng phong phú: Các bài tập từ vựng được thiết kế để mở rộng vốn từ, đặc biệt là những từ và cụm từ thường xuất hiện trong đề thi.

6. Hỗ trợ giáo viên và trung tâm đào tạo

• Tài nguyên phong phú cho giáo viên: Teacher’s Book, Classroom Presentation Kit và Teacher’s Resource Centre cung cấp mẹo giảng dạy, bài tập bổ sung và video bài thi nói kèm đáp án mẫu.
• Dễ dàng giảng dạy: Các tài liệu được thiết kế rõ ràng, dễ sử dụng, giúp giáo viên tiết kiệm thời gian chuẩn bị bài và tập trung vào hỗ trợ học sinh.
• Hỗ trợ đánh giá: Công cụ đánh giá và bài tập mẫu giúp giáo viên theo dõi tiến độ học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy.

7. Thiết kế trực quan và thân thiện

• Hình ảnh minh họa: Sách học sử dụng hình ảnh màu sắc, mô phỏng định dạng đề thi, giúp học sinh dễ hình dung cấu trúc bài thi.
• Giao diện dễ sử dụng: Cả tài liệu in và số hóa đều được thiết kế trực quan, hỗ trợ học sinh tiếp cận nội dung dễ dàng.

8. Tăng cường tự tin và kỹ năng thực tế

• Kỹ năng giao tiếp thực tế: Ngoài việc chuẩn bị thi, khóa học giúp học sinh phát triển khả năng sử dụng tiếng Anh trong các tình huống đời sống, như giao tiếp hàng ngày hoặc học tập.
• Tự tin trong kỳ thi: Với các bài tập thực hành, chiến lược làm bài và tài liệu mô phỏng, học sinh sẽ cảm thấy sẵn sàng và tự tin hơn khi đối mặt với kỳ thi.

9. Được biên soạn bởi chuyên gia

• Khóa học được viết bởi các tác giả giàu kinh nghiệm như Roy Norris, Fiona Aish, Ethan Mansur, và Jo Tomlinson, đảm bảo chất lượng và độ tin cậy của nội dung.

 

Cách học Ready for B1 Preliminary hiệu quả

Để học Ready for B1 Preliminary của Macmillan English một cách hiệu quả và đạt kết quả tốt trong kỳ thi Cambridge B1 Preliminary for Schools, bạn cần có chiến lược học tập rõ ràng, tận dụng tối đa các tài liệu và công cụ của khóa học, đồng thời kết hợp với thói quen học tập khoa học. Dưới đây là các bước và mẹo cụ thể để học hiệu quả:

1. Hiểu cấu trúc khóa học và kỳ thi

• Tìm hiểu cấu trúc kỳ thi: Làm quen với các phần thi của B1 Preliminary (Reading, Writing, Listening, Speaking) và cách chấm điểm. Sử dụng tài liệu Scope & Sequence (có sẵn trên website Macmillan) để nắm rõ nội dung khóa học.
• Làm quen với tài liệu: Xem qua Student’s Book, Workbook, và các phần “Ready for” (Reading, Writing, Listening, Speaking) để hiểu cách các bài học được tổ chức. Điều này giúp bạn biết tài liệu nào tập trung vào kỹ năng nào.

2. Lập kế hoạch học tập

• Chia thời gian hợp lý: Dành 3-5 buổi học mỗi tuần, mỗi buổi khoảng 1-2 giờ, tùy theo thời gian bạn có trước kỳ thi. Ví dụ:
  • Tuần 1-2: Tập trung vào Reading và Vocabulary.
  • Tuần 3-4: Luyện Writing và Grammar.
  • Tuần 5-6: Tập trung vào Listening và Speaking.
  • Tuần cuối: Làm bài thi thử đầy đủ.
• Đặt mục tiêu cụ thể: Ví dụ, hoàn thành 1-2 đơn vị học (unit) mỗi tuần, làm tất cả bài tập trong Workbook, hoặc đạt điểm cao trong bài thi thử trên Student’s App.
• Theo dõi tiến độ: Ghi lại các kỹ năng đã cải thiện và những điểm yếu cần khắc phục (ví dụ: từ vựng mới, lỗi phát âm).

3. Tận dụng tài liệu khóa học

• Student’s Book:
  • Học theo thứ tự các unit, vì chúng được thiết kế để phát triển kỹ năng dần dần.
  • Tập trung vào các phần “Ready for” để luyện kỹ năng thi cụ thể (ví dụ: cách viết email trong Writing hoặc kỹ thuật trả lời trong Speaking).
  • Đọc kỹ các bài đọc và nghe, ghi chú từ vựng mới và cấu trúc ngữ pháp.
• Workbook:
  • Làm bài tập trong Workbook để củng cố kiến thức từ Student’s Book. Nếu có đáp án, hãy kiểm tra và phân tích lỗi sai.
  • Luyện thêm các bài tập từ vựng và ngữ pháp để nắm vững kiến thức.
• Ready for Grammar:
  • Ôn lại các chủ điểm ngữ pháp trong phần “Ready for Grammar” ở cuối Student’s Book. Làm bài tập bổ sung để củng cố.
  • Tập trung vào các cấu trúc thường xuất hiện trong kỳ thi, như thì quá khứ, câu điều kiện, hoặc câu bị động.
• Student’s App:
  • Sử dụng ứng dụng để luyện tập mọi lúc, mọi nơi. Làm 60 câu hỏi nhanh “Are you Ready?” mỗi unit để kiểm tra kiến thức.
  • Thực hành 2 bài thi thử đầy đủ trên ứng dụng để làm quen với áp lực thời gian và định dạng đề thi.

4. Phát triển từng kỹ năng

• Reading:
  • Luyện đọc các bài trong Student’s Book, tập trung vào cách tìm ý chính, chi tiết, hoặc đoán nghĩa từ vựng qua ngữ cảnh.
  • Đọc thêm các bài báo ngắn từ nguồn như The Guardian hoặc BBC để làm quen với văn phong thực tế.
  • Ghi chú từ vựng mới và cụm từ thường dùng trong bài thi.
• Writing:
  • Luyện viết email, bài luận ngắn (article), hoặc câu chuyện theo mẫu trong Student’s Book. Chú ý cấu trúc (mở bài, thân bài, kết bài) và từ vựng phù hợp.
  • Nhờ giáo viên hoặc bạn bè sửa bài để cải thiện lỗi ngữ pháp, từ vựng và cách diễn đạt.
  • Sử dụng các bài mẫu trong Teacher’s Resource Centre (nếu có quyền truy cập) để học cách viết đạt điểm cao.
• Listening:
  • Nghe các đoạn audio trong Student’s Book và Workbook, chú ý đến các dạng câu hỏi (chọn đáp án, điền từ, v.v.).
  • Luyện nghe thêm qua podcast hoặc video tiếng Anh ở trình độ B1 (ví dụ: BBC Learning English).
  • Lặp lại các đoạn audio để cải thiện khả năng nhận diện từ vựng và ngữ điệu.
• Speaking:
  • Xem video mẫu bài thi nói trong Teacher’s Resource Centre để học cách trả lời rõ ràng, tự nhiên.
  • Luyện các phần phát âm trong Student’s Book, chơi các trò chơi phát âm trên Student’s App để cải thiện ngữ điệu và trọng âm.
  • Tìm bạn học hoặc giáo viên để luyện nói theo cặp, mô phỏng phần thi Speaking (phỏng vấn cá nhân, thảo luận nhóm).
  • Ghi âm câu trả lời của bạn và nghe lại để phát hiện lỗi và cải thiện.

5. Sử dụng tài liệu số hóa và công cụ bổ sung

• Digital Student’s Book và Workbook: Làm các bài tập tự chấm điểm để nhận phản hồi ngay lập tức. Điều này giúp bạn xác định điểm yếu và cải thiện nhanh chóng.
• Macmillan English Campus: Nếu có quyền truy cập, sử dụng các hoạt động bổ sung trên nền tảng này để luyện thêm kỹ năng.
• Video và tài nguyên giáo viên: Nếu học với giáo viên, yêu cầu họ sử dụng video bài thi nói hoặc bài tập mẫu từ Teacher’s Resource Centre để hướng dẫn bạn.

6. Luyện thi thử và đánh giá

• Làm bài thi thử: Sử dụng 2 bài thi thử trên Student’s App hoặc trong Student’s Book để kiểm tra trình độ. Làm bài trong điều kiện mô phỏng thi thật (giới hạn thời gian, không tra từ điển).
• Phân tích kết quả: Sau mỗi bài thi thử, xem lại các câu trả lời sai để hiểu lỗi và cải thiện. Ghi chú các dạng câu hỏi khó để luyện thêm.
• Ôn lại điểm yếu: Nếu yếu ở một kỹ năng (ví dụ: Listening), dành thêm thời gian luyện các bài tập liên quan trong Workbook hoặc trên Student’s App.

7. Tạo thói quen học tập hiệu quả

• Học đều đặn: Dành thời gian cố định mỗi ngày hoặc tuần để học, tránh học dồn trước kỳ thi.
• Ghi chú từ vựng: Sử dụng sổ tay hoặc ứng dụng như Quizlet để ghi lại và ôn tập từ vựng mới từ Student’s Book.
• Thực hành giao tiếp thực tế: Áp dụng từ vựng và cấu trúc học được vào các tình huống thực tế, như viết email cho bạn bè hoặc nói chuyện bằng tiếng Anh.
• Tự thưởng: Đặt các cột mốc nhỏ (ví dụ: hoàn thành một unit) và tự thưởng để duy trì động lực.

8. Hợp tác với giáo viên hoặc bạn học

• Học với giáo viên: Nếu có giáo viên hướng dẫn, hãy tận dụng Teacher’s Book và các tài nguyên như video bài thi nói để được hướng dẫn chi tiết.
• Học nhóm: Tìm bạn học để luyện Speaking, thảo luận bài tập hoặc chia sẻ mẹo làm bài.
• Hỏi ý kiến chuyên gia: Nếu gặp khó khăn, liên hệ giáo viên hoặc trung tâm để được giải đáp.

9. Duy trì động lực và tự tin

• Đặt mục tiêu rõ ràng: Ví dụ, đạt điểm tối thiểu trong từng phần thi hoặc cải thiện kỹ năng Speaking trong 2 tháng.
• Ghi lại tiến bộ: Theo dõi số điểm trong các bài thi thử hoặc số từ vựng đã học để thấy sự tiến bộ.
• Tư duy tích cực: Nhắc nhở bản thân rằng khóa học được thiết kế để giúp bạn thành công, và mỗi bài tập đều đưa bạn đến gần mục tiêu hơn.

 

 

Cách dạy Ready for B1 Preliminary hiệu quả

Để dạy Ready for B1 Preliminary của Macmillan English một cách hiệu quả, giáo viên cần tận dụng tối đa các tài liệu và công cụ của khóa học, kết hợp với phương pháp giảng dạy phù hợp để giúp học sinh đạt kết quả tốt trong kỳ thi Cambridge B1 Preliminary for Schools và phát triển kỹ năng tiếng Anh trình độ B1. Dưới đây là các bước và mẹo cụ thể để dạy hiệu quả, dựa trên cấu trúc khóa học và nhu cầu của học sinh.

1. Hiểu cấu trúc khóa học và kỳ thi

• Nắm rõ kỳ thi B1 Preliminary: Tìm hiểu kỹ các phần thi (Reading, Writing, Listening, Speaking), định dạng câu hỏi, và tiêu chí chấm điểm. Sử dụng tài liệu từ Cambridge hoặc Macmillan (như Scope & Sequence) để hiểu cách khóa học bám sát đề thi.
• Làm quen với tài liệu khóa học: Xem qua Teacher’s Book, Student’s Book, Workbook, Teacher’s Resource Centre, và Classroom Presentation Kit. Hiểu cách các unit được tổ chức và các tài nguyên hỗ trợ (video, bài tập mẫu, ứng dụng).
• Xác định mục tiêu lớp học: Đặt mục tiêu cụ thể, ví dụ: giúp học sinh đạt điểm tối thiểu trong mỗi phần thi hoặc cải thiện kỹ năng nói trong 8 tuần.

2. Lập kế hoạch giảng dạy

• Chia nhỏ nội dung: Lập kế hoạch cho từng tuần, dựa trên số lượng unit trong Student’s Book (thường 12-14 unit). Ví dụ:
  • Tuần 1-2: Giới thiệu kỳ thi, dạy Unit 1-2, tập trung Reading và Vocabulary.
  • Tuần 3-4: Dạy Unit 3-4, tập trung Writing và Grammar.
  • Tuần 5-6: Luyện Listening và Speaking với Unit 5-6.
  • Tuần cuối: Tổ chức thi thử và ôn tập.
• Phân bổ thời gian: Với lớp học 2-3 buổi/tuần, mỗi buổi 1-2 giờ, phân bổ thời gian cho lý thuyết (20%), thực hành kỹ năng (50%), và phản hồi/bài tập (30%).
• Tùy chỉnh theo trình độ: Đánh giá trình độ học sinh ban đầu (gần A2 hay B1) để điều chỉnh tốc độ dạy, tập trung vào các kỹ năng yếu (ví dụ: Speaking nếu học sinh ngại nói).

3. Sử dụng tài liệu khóa học hiệu quả

• Teacher’s Book:
  • Sử dụng các mẹo giảng dạy, hoạt động bổ sung, và gợi ý trong Teacher’s Book để làm bài giảng sinh động.
  • Tham khảo đáp án mẫu và tiêu chí đánh giá để hướng dẫn học sinh cách đạt điểm cao.
• Student’s Book:
  • Dạy theo thứ tự các unit, vì chúng được thiết kế tăng dần độ khó và phát triển kỹ năng toàn diện.
  • Sử dụng các phần “Ready for” (Reading, Writing, Listening, Speaking) để dạy chiến lược làm bài thi cụ thể, ví dụ: cách quản lý thời gian trong Reading hoặc cấu trúc viết email trong Writing.
• Workbook:
  • Giao bài tập trong Workbook làm bài tập về nhà để củng cố ngữ pháp, từ vựng, và kỹ năng.
  • Kiểm tra bài tập thường xuyên, phân tích lỗi sai để học sinh hiểu và cải thiện.
• Teacher’s Resource Centre:
  • Sử dụng video bài thi nói để hướng dẫn học sinh cách trả lời tự nhiên, rõ ràng. Kết hợp với các worksheet kèm theo để thảo luận và thực hành.
  • Tận dụng bài tập mẫu và công cụ đánh giá để theo dõi tiến độ học sinh.
• Classroom Presentation Kit:
  • Sử dụng các slide tương tác để trình bày bài học trực quan, đặc biệt khi dạy từ vựng hoặc giải thích cấu trúc đề thi.
• Student’s App:
  • Khuyến khích học sinh sử dụng ứng dụng để làm bài tập nhanh “Are you Ready?” và bài thi thử. Kiểm tra kết quả trên ứng dụng (nếu có quyền truy cập) để đánh giá tiến bộ.

4. Phương pháp dạy từng kỹ năng

• Reading:
  • Dạy cách tìm ý chính, chi tiết, hoặc đoán nghĩa từ vựng qua ngữ cảnh bằng các bài đọc trong Student’s Book.
  • Tổ chức hoạt động nhóm, yêu cầu học sinh tóm tắt bài đọc hoặc trả lời câu hỏi thảo luận để tăng tương tác.
  • Gợi ý học sinh đọc thêm bài báo ngắn (từ BBC, The Guardian) để làm quen với văn phong thực tế.
• Writing:
  • Dạy cấu trúc bài viết (email, bài luận ngắn, câu chuyện) dựa trên mẫu trong Student’s Book. Giải thích rõ tiêu chí chấm điểm (nội dung, tổ chức, từ vựng, ngữ pháp).
  • Yêu cầu học sinh viết bài ngắn trong lớp, sau đó sửa lỗi tập thể hoặc cá nhân. Sử dụng bài mẫu trong Teacher’s Resource Centre để minh họa cách viết tốt.
  • Giao bài tập viết từ Workbook làm bài tập về nhà, yêu cầu học sinh tự sửa trước khi nộp.
• Listening:
  • Phát audio từ Student’s Book trong lớp, hướng dẫn học sinh cách nghe từ khóa và dự đoán đáp án trước khi nghe.
  • Tạm dừng audio tại các điểm quan trọng để giải thích từ vựng hoặc cấu trúc câu hỏi.
  • Khuyến khích học sinh nghe lại audio trên Workbook hoặc Student’s App để cải thiện kỹ năng nghe.
• Speaking:
  • S Kedepan video bài thi nói từ Teacher’s Resource Centre để học sinh quan sát cách trả lời tự nhiên và học ngôn ngữ mục tiêu.
  • Tổ chức các hoạt động luyện nói theo cặp hoặc nhóm, mô phỏng phần thi Speaking (phỏng vấn cá nhân, thảo luận nhóm).
  • Sử dụng các trò chơi phát âm trong Student’s Book hoặc App để cải thiện ngữ điệu và sự tự tin.

5. Tận dụng công cụ số hóa

• Digital Student’s Book và Workbook: Sử dụng các bài tập tự chấm điểm để giao bài tập về nhà hoặc kiểm tra nhanh trong lớp. Điều này giúp tiết kiệm thời gian và cung cấp phản hồi ngay lập tức.
• Macmillan English Campus: Nếu có quyền truy cập, sử dụng các hoạt động bổ sung để tăng cường luyện tập, đặc biệt là các bài tập tương tác.
• Student’s App: Khuyến khích học sinh làm bài thi thử và câu hỏi nhanh trên ứng dụng, sau đó thảo luận kết quả trong lớp để giải đáp thắc mắc.

6. Tạo môi trường học tập tích cực

• Khuyến khích tương tác: Tổ chức các hoạt động nhóm, thảo luận, hoặc trò chơi (như trò chơi phát âm trong Student’s Book) để tăng hứng thú.
• Phản hồi mang tính xây dựng: Khi sửa bài tập (đặc biệt là Writing và Speaking), tập trung vào điểm mạnh trước, sau đó chỉ ra lỗi và cách cải thiện.
• Động viên học sinh: Tạo không khí thoải mái, khuyến khích học sinh đặt câu hỏi và chia sẻ khó khăn để điều chỉnh bài giảng phù hợp.

7. Tổ chức thi thử và đánh giá

• Thi thử định kỳ: Sử dụng 2 bài thi thử trong Student’s App hoặc Student’s Book để học sinh làm quen với áp lực thời gian và định dạng đề thi.
• Phân tích kết quả: Sau mỗi bài thi thử, thảo luận các lỗi phổ biến (ví dụ: nhầm lẫn từ vựng, quản lý thời gian) và đưa ra hướng dẫn cụ thể.
• Theo dõi tiến độ: Sử dụng công cụ đánh giá trong Teacher’s Resource Centre để ghi lại điểm số và kỹ năng của từng học sinh, từ đó tập trung hỗ trợ các điểm yếu.

8. Mẹo bổ sung để dạy hiệu quả

• Cá nhân hóa bài học: Điều chỉnh bài giảng dựa trên nhu cầu của học sinh, ví dụ: tăng thời gian luyện Speaking cho lớp yếu kỹ năng nói.
• Sử dụng tài liệu thực tế: Kết hợp các nguồn bên ngoài như bài báo, video, hoặc podcast trình độ B1 để làm phong phú bài học.
• Tận dụng video mẫu: Sử dụng video bài thi nói từ Teacher’s Resource Centre để minh họa cách trả lời và thảo luận về ngôn ngữ, cử chỉ, và cách diễn đạt.
• Tạo động lực: Khen ngợi tiến bộ của học sinh, đặt các cột mốc nhỏ (ví dụ: hoàn thành một unit) và tổ chức hoạt động vui nhộn như thi đố từ vựng.

9. Hỗ trợ học sinh tự học

• Hướng dẫn sử dụng Student’s App: Hướng dẫn học sinh cách sử dụng ứng dụng để luyện tập ngoài giờ học, đặc biệt là các câu hỏi nhanh và bài thi thử.
• Giao bài tập về nhà: Giao bài tập từ Workbook hoặc các bài tập bổ sung từ Macmillan English Campus, yêu cầu học sinh ghi chú từ vựng mới hoặc viết đoạn văn ngắn.
• Khuyến khích thói quen tự học: Gợi ý học sinh sử dụng các nguồn như BBC Learning English hoặc Cambridge Practice Tests để luyện thêm.

10. Chuẩn bị cho ngày thi

• Mô phỏng ngày thi: Tổ chức một buổi thi thử đầy đủ (Reading, Writing, Listening, Speaking) trong điều kiện giống thi thật để học sinh làm quen với áp lực thời gian.
• Dạy kỹ năng quản lý thời gian: Hướng dẫn học sinh cách phân bổ thời gian cho từng phần thi, ví dụ: không dành quá nhiều thời gian cho một câu hỏi Reading.
• Tăng sự tự tin: Trước kỳ thi, tổ chức buổi tổng kết, ôn lại các chiến lược làm bài và động viên học sinh.

Lưu ý quan trọng

• Thời gian khóa học: Một khóa học lý tưởng kéo dài 2-3 tháng (8-12 tuần) để hoàn thành tất cả unit và luyện thi thử.
• Đánh giá liên tục: Sử dụng các công cụ đánh giá trong khóa học để kiểm tra tiến độ thường xuyên, đảm bảo học sinh đạt trình độ B1 trước kỳ thi.

 

ebook-tienganh.com