Cambridge Lower Secondary Mathematics 2nd Edition Pdf Resources

 

✅ Nhận Cambridge Lower Secondary Mathematics 2nd Edition (PDFs, Resources): 150k / level; 400k / all 3 levels

Thanh toán tại đây

 

✅ Get Cambridge Lower Secondary Mathematics 2nd Edition (PDFs, Resources): $7 / level; $18 / all 3 levels

๏ Make the payment here: Click here

 

 

Giới thiệu “Cambridge Lower Secondary Mathematics 2nd Edition”

✅ Tên bộ sách:	Cambridge Lower Secondary Mathematics Second Edition
✅ Tác giả:	Lynn Byrd, Greg Byrd, Chris Pearce
✅ Ngôn ngữ:	International English
✅ Nhà xuất bản:	Cambridge University Press
✅ Dành cho:	Secondary, Junior High School, Mathematics
✅ Năm xuất bản:	2021

Cambridge Lower Secondary Mathematics (2nd Edition) Learner’s Book (bao gồm các Stage 7, 8 và 9) của Cambridge University Press — phiên bản dành cho giai đoạn trung học cơ sở theo chương trình quốc tế.

Thông tin cơ bản

• Tên sách: Cambridge Lower Secondary Mathematics (2nd Edition) — Learner’s Book (kèm Digital Access).
• Xuất bản bởi Cambridge University Press, bản dành cho các lớp tương ứng với giai đoạn “Lower Secondary” (khoảng tuổi 11-14).
• Hợp bộ gồm nhiều giai đoạn (Stage 7, Stage 8, Stage 9) — mỗi “Learner’s Book” phù hợp với từng lớp năm học tương ứng. (Ví dụ Stage 9 Learner’s Book)
• Hỗ trợ bản in + truy cập số (Digital Access) — giúp học sinh và giáo viên sử dụng linh hoạt cả trong lớp và học từ xa.

Những điểm nổi bật

• Nội dung sách được cấu trúc xung quanh bốn lĩnh vực chính: Number (Số & phép tính), Algebra (Đại số), Geometry & Measures (Hình học & đo lường), Statistics & Probability (Thống kê & xác suất).
• Mỗi chương (unit) bắt đầu với phần “What you will learn” (Những gì bạn sẽ học), có từ vựng quan trọng, ví dụ minh họa bước-bước, bài tập thực hành, và đôi khi có một “Project” (dự án) để học sinh khám phá sâu hơn.
• Tích hợp phát triển kỹ năng “thinking and working mathematically” (tư duy và làm việc toán học) — nghĩa là không chỉ học công thức mà còn học cách lập luận, giải thích, tổng quát hóa, kiểm chứng.
• Phù hợp với môi trường học quốc tế hoặc song ngữ, vì thiết kế có hỗ trợ cho những học sinh mà tiếng Anh không phải ngôn ngữ mẹ đẻ.

 

Cambridge Lower Secondary Mathematics Learner’s Book 7 Second Edition

 

Những ai phù hợp với “Cambridge Lower Secondary Mathematics Second Edition”

Bộ sách Cambridge Lower Secondary Mathematics Second Edition được biên soạn dành cho học sinh bậc Trung học cơ sở (11–14 tuổi), theo chương trình Cambridge Lower Secondary Mathematics (0862). Đây là bước nối tiếp sau Cambridge Primary Mathematics và là nền tảng vững chắc chuẩn bị cho IGCSE hoặc O Level Mathematics.

1. Học sinh quốc tế hoặc song ngữ

• Bộ sách được thiết kế cho môi trường học bằng tiếng Anh, rất phù hợp với học sinh theo học chương trình Cambridge hoặc các trường song ngữ, quốc tế tại Việt Nam.

2. Học sinh cần củng cố tư duy toán học

• Sách không chỉ dạy công thức mà còn rèn luyện khả năng tư duy, lập luận, giải quyết vấn đề và giao tiếp toán học – giúp học sinh phát triển tư duy logic và sáng tạo.

3. Giáo viên và trường học theo chuẩn Cambridge

• Các giáo viên dạy theo chương trình quốc tế sẽ thấy tài nguyên đi kèm (Teacher’s Resource, Digital Access, bài tập phân hóa) hỗ trợ rất tốt cho việc giảng dạy, đánh giá và cá nhân hóa học tập.

4. Học sinh có định hướng học lên IGCSE, A Level hoặc các chương trình quốc tế

• Vì nội dung được thiết kế chuẩn quốc tế, bộ sách giúp học sinh làm quen sớm với phong cách học và thi của Cambridge, tạo lợi thế khi bước vào bậc học cao hơn.

Tóm lại, Cambridge Lower Secondary Mathematics Second Edition phù hợp với học sinh lớp 6–8 trong môi trường quốc tế hoặc song ngữ, giáo viên cần giáo trình chuẩn hóa quốc tế, và những ai mong muốn phát triển năng lực toán học toàn diện, theo hướng tư duy và ứng dụng thực tế.

 

Cambridge Lower Secondary Mathematics Learner’s Book 8 Second Edition

 

Những lợi ích của “Cambridge Lower Secondary Mathematics Second Edition”

Bộ sách Cambridge Lower Secondary Mathematics Second Edition mang đến nhiều lợi ích thiết thực cho cả học sinh và giáo viên, đặc biệt trong môi trường giáo dục quốc tế hoặc song ngữ

1. Phù hợp chuẩn quốc tế Cambridge

Bộ sách được biên soạn bám sát chương trình Cambridge Lower Secondary Mathematics (0862), giúp học sinh dễ dàng chuyển tiếp lên các cấp cao hơn như IGCSE hoặc O Level. Điều này giúp đảm bảo tính thống nhất và liền mạch trong lộ trình học tập Cambridge.

2. Phát triển tư duy và kỹ năng toán học toàn diện

Không chỉ tập trung vào công thức hay phép tính, sách hướng đến việc rèn luyện “Thinking and Working Mathematically” – tức là giúp học sinh:

• Lý giải và chứng minh cách làm
• Phát triển tư duy logic, khái quát hóa và phản biện
• Giải quyết vấn đề trong tình huống thực tế

Điều này tạo nền tảng vững chắc cho học sinh học tốt các môn STEM sau này.

3. Cấu trúc bài học rõ ràng, dễ tiếp cận

Mỗi đơn vị học (unit) đều có:

• Mục tiêu học tập cụ thể (“What you will learn”)
• Ví dụ minh họa chi tiết
• Hệ thống bài tập theo mức độ
• Dự án (Project) để ứng dụng kiến thức vào thực tiễn

Nhờ đó, học sinh dễ dàng nắm bắt tiến trình và đánh giá mức độ hiểu bài của bản thân.

4. Hỗ trợ cho học sinh học bằng tiếng Anh (EAL)

Ngôn ngữ trình bày trong sách được thiết kế đơn giản, có phần từ vựng và định nghĩa quan trọng giúp học sinh chưa thành thạo tiếng Anh vẫn có thể theo kịp bài học.

5. Tài nguyên phong phú cho giáo viên

Bộ Teacher’s Resource đi kèm bao gồm:

• Kế hoạch bài giảng chi tiết
• Tài liệu phân hóa cho nhiều trình độ
• Bài kiểm tra đánh giá (diagnostic, mid-year, end-year tests)
• Hoạt động mở rộng và hỗ trợ trực tuyến

Điều này giúp giáo viên dễ dàng cá nhân hóa việc dạy học, tiết kiệm thời gian soạn bài.

6. Học tập linh hoạt với bản Digital Access

Phiên bản kỹ thuật số đi kèm cho phép học sinh truy cập bài học, câu hỏi tương tác, và nội dung mở rộng mọi lúc – mọi nơi. Đây là giải pháp hiệu quả cho mô hình học kết hợp (hybrid learning).

7. Khuyến khích học sinh chủ động và tự tin

Các hoạt động nhóm, dự án, và phần phản tư (reflection) sau mỗi chương giúp học sinh:

• Tự đánh giá năng lực
• Rèn luyện kỹ năng hợp tác, giao tiếp
• Xây dựng sự tự tin khi trình bày ý tưởng toán học

Tóm lại:

Cambridge Lower Secondary Mathematics Second Edition không chỉ là bộ sách dạy toán, mà còn là chương trình phát triển tư duy toán học hiện đại, giúp học sinh hiểu sâu – nghĩ rộng – ứng dụng tốt trong học tập và cuộc sống.

 

Cambridge Lower Secondary Mathematics Learner’s Book 9 Second Edition

 

Cách học “Cambridge Lower Secondary Mathematics Second Edition” hiệu quả

Bộ Cambridge Lower Secondary Mathematics Second Edition được thiết kế giúp học sinh phát triển tư duy toán học một cách chủ động và sáng tạo. Để học hiệu quả nhất, bạn nên kết hợp các phương pháp sau:

1. Học theo trình tự từng Unit

Các chủ đề trong sách được sắp xếp theo cấp độ từ dễ đến khó, từ cụ thể đến khái quát. Vì vậy, học sinh nên học tuần tự từng bài để tránh bỏ sót kiến thức nền tảng. Mỗi Unit đều có mục tiêu rõ ràng (“What you will learn”) giúp định hướng học tập.

2. Ghi chép và phân tích ví dụ minh họa

Trong mỗi bài học có nhiều worked examples – ví dụ đã giải chi tiết. Học sinh nên:

• Chép lại và tự giải lại theo từng bước
• So sánh cách làm của mình với lời giải mẫu
• Ghi chú các “mẹo” hoặc “lỗi thường gặp”

Việc này giúp củng cố cả kỹ năng tính toán và tư duy logic.

3. Làm bài tập trong Workbook song song

Workbook đi kèm giúp luyện tập, củng cố và mở rộng kiến thức. Nên làm bài tập ngay sau khi học xong từng phần trong Learner’s Book, để đảm bảo kiến thức được ghi nhớ lâu dài.

4. Thảo luận và giải thích bằng lời

Một trong những kỹ năng trọng tâm của bộ sách là “Thinking and Working Mathematically” – tư duy toán học và giao tiếp toán học.

Học sinh nên:

• Thảo luận nhóm, trình bày cách giải
• Giải thích bằng lời vì sao chọn phương pháp đó
• Lắng nghe và phản biện cách làm của bạn khác

Cách học này giúp hiểu sâu hơn bản chất của vấn đề.

5. Thực hành qua các “Projects” và “Investigations”

Cuối mỗi chương có phần Project giúp học sinh áp dụng toán vào tình huống thực tế.

→ Hãy thực hiện nghiêm túc các dự án này để rèn kỹ năng tư duy, sáng tạo và liên hệ thực hành.

6. Tự ôn tập và đánh giá sau mỗi Unit

Cuối mỗi chương có phần ôn tập – học sinh nên:

• Tự làm lại bài không nhìn lời giải
• Đánh dấu câu sai để tìm hiểu nguyên nhân
• Tổng hợp công thức, khái niệm vào sổ ghi nhớ

7. Kết hợp học trực tuyến (Digital Access)

Sử dụng bản Digital Learner’s Book để làm bài kiểm tra tương tác, xem video minh họa, hoặc luyện thêm đề online. Việc này giúp củng cố kỹ năng và tạo hứng thú học tập.

8. Giữ thói quen luyện tập đều đặn

Toán học là môn cần rèn luyện thường xuyên. Mỗi ngày chỉ cần 20–30 phút làm bài hoặc xem lại ví dụ sẽ giúp duy trì phản xạ và tự tin hơn trong học tập.

Tóm lại:

Để học tốt Cambridge Lower Secondary Mathematics Second Edition, học sinh nên hiểu sâu thay vì học thuộc, luyện tập thường xuyên, thảo luận nhóm, và vận dụng vào thực tế. Kết hợp chặt chẽ giữa Learner’s Book – Workbook – Digital Access chính là chìa khóa thành công.

 

ebook-tienganh.com