Download Cambridge Lower Secondary Science 2nd Edition Pdf Resources

 

✅ Nhận Cambridge Lower Secondary Science 2nd Edition (PDFs, Resources): 150k / level; 400k / all 3 levels

Thanh toán tại đây

 

✅ Get Cambridge Lower Secondary Science 2nd Edition (PDFs, Resources): $7 / level; $18 / all 3 levels

๏ Make the payment here: Click here

 

 

Giới thiệu “Cambridge Lower Secondary Science 2nd Edition”

✅ Tên bộ sách:	Cambridge Lower Secondary Science Second Edition
✅ Tác giả:	Mary Jones, Diane Fellowes-Freeman, Michael Smyth
✅ Ngôn ngữ:	International English
✅ Nhà xuất bản:	Cambridge University Press
✅ Dành cho:	Secondary, Junior High School, Science
✅ Năm xuất bản:	2021

1. Thông tin chung

• Bộ sách được phát triển để đáp ứng khung chương trình của Cambridge Lower Secondary Science (mã 0893).
• Phiên bản Second Edition này xuất bản 2021.
• Dành cho học sinh ở cấp thấp hơn trung học (~ Key Stage 3, khoảng tuổi 11-14) — tương đương lớp 7, 8, 9 trong hệ thống Cambridge.

2. Điểm nổi bật

• Tập trung phát triển kỹ năng khoa học thực hành, tức là học sinh không chỉ học lý thuyết mà còn được khuyến khích lập giả thuyết, tiến hành thí nghiệm, ghi kết quả và đưa ra kết luận — “think and work scientifically”.
• Có các hoạt động được thiết kế theo cấu trúc từ cơ bản → luyện tập → thử thách (Focus → Practice → Challenge) giúp học sinh tiến bộ và tự đánh giá được mức độ hiểu biết của mình.
• Sách được dùng trong lớp, làm bài tập về nhà, và chuẩn bị cho việc học tiếp theo các môn khoa học chuyên sâu hơn.

3. Nội dung chính

Mỗi cấp lớp (Stage) sẽ có các chủ đề khác nhau nhưng nhìn chung bộ sách bao gồm những mảng như:

• Tế bào và sinh vật (cells, tissues, organisms)
• Vật chất và cấu trúc (materials, their structure, changes of state)
• Lực và năng lượng (forces and energy)
• Sự đa dạng sinh học, phân loại, môi trường (grouping and identifying organisms, microorganisms)
• Hóa học cơ bản, phản ứng (changes to materials, acids & alkalis)
• Điện, tín hiệu, môi trường Trái Đất (electricity, Earth physics)

Ví dụ trong Workbook Stage 8 “Cells – Materials and their structure – Forces and energy – … – Electricity”.

 

Cambridge Lower Secondary Science Learner’s Book 7 Second Edition

 

Những ai phù hợp với “Cambridge Lower Secondary Science Second Edition”

1. Học sinh trong chương trình Cambridge quốc tế

• Bộ sách được thiết kế đặc biệt cho học sinh từ 11–14 tuổi (tương đương lớp 7–9 trong hệ Cambridge) đang theo học chương trình Cambridge Lower Secondary Science (0893).
• Giúp các em xây dựng nền tảng khoa học vững chắc để tiếp tục học các cấp cao hơn như IGCSE, O Level hoặc GCSE Science.
• Phù hợp với học sinh học ở trường quốc tế hoặc song ngữ có định hướng học Cambridge hoặc chương trình Anh quốc.

2. Học sinh yêu thích môn Khoa học

• Dành cho những em ham tìm hiểu tự nhiên, thích thí nghiệm và tư duy khám phá.
• Nội dung phong phú về Sinh học, Hóa học, Vật lý và Khoa học Trái Đất, giúp mở rộng kiến thức thực tế và kỹ năng quan sát, phân tích.

3. Giáo viên và trường học giảng dạy chương trình quốc tế

• Là tài liệu lý tưởng cho giáo viên Cambridge Lower Secondary, hỗ trợ đầy đủ Learner’s Book, Workbook, Teacher’s Resource và Digital Access.
• Giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động “Think and Work Scientifically”, hướng học sinh đến tư duy thực nghiệm và phản biện.

4. Phụ huynh muốn con tiếp cận chương trình chuẩn quốc tế

• Phù hợp với phụ huynh có định hướng cho con du học, hoặc muốn con làm quen với tư duy học tập kiểu Anh.
• Có thể sử dụng như tài liệu học thêm tại nhà để phát triển kỹ năng khoa học và tiếng Anh học thuật.

Tóm lại, “Cambridge Lower Secondary Science Second Edition” thích hợp cho học sinh trung học cơ sở học chương trình quốc tế, các trường Cambridge, và những ai mong muốn rèn luyện tư duy khoa học, học bằng tiếng Anh theo chuẩn quốc tế.

 

Cambridge Lower Secondary Science Learner’s Book 8 Second Edition

 

Những lợi ích của “Cambridge Lower Secondary Science Second Edition”

1. Phát triển tư duy khoa học hiện đại

• Bộ sách giúp học sinh “Think and Work Scientifically” – nghĩa là không chỉ học lý thuyết mà còn biết đặt câu hỏi, lập giả thuyết, quan sát, thử nghiệm và rút ra kết luận.
• Điều này rèn luyện tư duy phản biện, tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề – những kỹ năng cốt lõi của thế kỷ 21.

2. Cấu trúc học tập rõ ràng, tăng dần độ khó

Mỗi bài học được thiết kế theo chu trình Focus → Practice → Challenge, giúp học sinh:

• Hiểu khái niệm khoa học cơ bản (Focus)
• Củng cố kiến thức qua bài tập thực hành (Practice)
• Mở rộng và nâng cao tư duy qua hoạt động thử thách (Challenge)

Nhờ đó, học sinh có thể tiến bộ từng bước và tự đánh giá năng lực của mình.

3. Kết hợp giữa lý thuyết và thực hành

Các hoạt động trong sách khuyến khích học sinh làm thí nghiệm, quan sát thực tế và ứng dụng kiến thức vào đời sống, giúp việc học trở nên sinh động, thú vị và dễ ghi nhớ hơn.

4. Chuẩn bị nền tảng cho cấp học cao hơn

Bộ sách là bước đệm lý tưởng cho chương trình Cambridge IGCSE / O Level Science, giúp học sinh làm quen trước với cách học, thuật ngữ và phương pháp học tập của bậc trung học quốc tế.

5. Tài nguyên hỗ trợ toàn diện

Bên cạnh Learner’s Book, bộ sách còn có:

• Workbook giúp luyện tập kỹ năng qua bài tập bổ sung.
• Teacher’s Resource và Digital Access cung cấp bài giảng, hướng dẫn và tài nguyên số giúp việc dạy – học thuận tiện hơn.

6. Nâng cao tiếng Anh học thuật

• Vì được viết hoàn toàn bằng tiếng Anh học thuật, học sinh vừa học khoa học vừa phát triển vốn từ vựng và kỹ năng ngôn ngữ học thuật (Academic English), tạo lợi thế lớn cho học tập trong môi trường quốc tế sau này.

Tóm lại, “Cambridge Lower Secondary Science Second Edition” mang lại lợi ích toàn diện — từ kiến thức khoa học, kỹ năng thực hành, tư duy phản biện, đến năng lực tiếng Anh học thuật, giúp học sinh phát triển bền vững và sẵn sàng cho các cấp học cao hơn.

 

Cambridge Lower Secondary Science Learner’s Book 9 Second Edition

 

Cách học “Cambridge Lower Secondary Science Second Edition” hiệu quả

1. Học theo chu trình “Focus – Practice – Challenge”

Mỗi bài học trong sách được xây dựng theo 3 bước rõ ràng:

• Focus: Đọc kỹ phần lý thuyết, hình minh họa và ví dụ để nắm khái niệm cơ bản.
• Practice: Làm các bài tập vận dụng ngay sau phần học để củng cố kiến thức.
• Challenge: Thử sức với các câu hỏi mở rộng hoặc tình huống thực tế nhằm phát triển tư duy phản biện.

Việc tuân theo chu trình này giúp học sinh hiểu sâu – nhớ lâu – biết áp dụng thay vì chỉ học thuộc.

2. Kết hợp học sách và thực hành thí nghiệm

• Tận dụng các hoạt động “Think and Work Scientifically” trong sách để tiến hành thí nghiệm hoặc mô phỏng nhỏ tại lớp hoặc ở nhà.
• Dùng các video, mô hình hoặc clip khoa học trực tuyến để quan sát hiện tượng và củng cố kiến thức.
• Ghi chép lại kết quả, nhận xét và rút ra kết luận – điều này rèn khả năng viết báo cáo khoa học.

3. Sử dụng song song Learner’s Book – Workbook – Digital Access

• Learner’s Book: nắm lý thuyết và ví dụ.
• Workbook: luyện tập kỹ năng, tự kiểm tra mức độ hiểu.
• Digital Access: học qua hình ảnh, video, câu đố và bài tương tác giúp ghi nhớ tốt hơn.

Việc học kết hợp đa kênh sẽ giúp học sinh vừa hiểu sâu, vừa duy trì hứng thú.

4. Ghi chú khoa học bằng sơ đồ và bảng tóm tắt

• Dùng mind map (sơ đồ tư duy) để hệ thống kiến thức từng chủ đề: Sinh học, Vật lý, Hóa học…
• Tạo bảng so sánh giữa các khái niệm (ví dụ: vật dẫn – vật cách điện, chất rắn – chất lỏng – chất khí).
• Ghi chú bằng từ khóa tiếng Anh giúp ghi nhớ thuật ngữ quốc tế.

5. Học nhóm và trao đổi bằng tiếng Anh

• Thảo luận nhóm giúp rèn kỹ năng giao tiếp khoa học, phản biện và trình bày ý tưởng.
• Giáo viên nên khuyến khích học sinh đặt câu hỏi và tự tìm lời giải thích, thay vì chỉ ghi chép thụ động.

6. Ôn tập định kỳ và liên hệ thực tế

• Mỗi cuối chương, nên tóm tắt lại kiến thức, làm bài kiểm tra nhỏ hoặc quiz online.
• Liên hệ kiến thức khoa học với đời sống thực tế (ví dụ: năng lượng mặt trời, vòng đời sinh vật, phản ứng hóa học trong nấu ăn…) để hiểu sâu hơn.

7. Duy trì hứng thú học tập

• Sách có nhiều hình ảnh, thí nghiệm và hoạt động sáng tạo – hãy tận dụng để học vui hơn.
• Đặt mục tiêu nhỏ mỗi tuần, ví dụ “hiểu hết phần về năng lượng” hay “hoàn thành 3 bài thí nghiệm”.
• Khi hiểu được ứng dụng của kiến thức vào cuộc sống, học sinh sẽ học chủ động và yêu thích môn khoa học hơn.

Tóm lại, để học “Cambridge Lower Secondary Science Second Edition” hiệu quả, học sinh cần kết hợp đọc – thực hành – tư duy – thảo luận, sử dụng đầy đủ các tài nguyên đi kèm, và học trong tinh thần khám phá và tìm hiểu như một nhà khoa học thực thụ.

 

ebook-tienganh.com