Download Macmillan Global Stage Pdf Resources (Pre A1 – B1+)

 

✅ Nhận Global Stage (PDFs, Resources): 180k / level; 900k / all 6 levels

Thanh toán tại đây

 

✅ Get Global Stage (PDFs, Resources): $9 / level;  $40 / all 6 levels

๏ Make the payment here: Click here

 

 

 

Giới thiệu Global Stage

✅ Tên bộ sách:	Global Stage
✅ Nhà xuất bản:	Macmillan Education
✅ Ngôn ngữ:	International English
✅ Cấp độ:	Pre A1, A1, A2, B1
✅ Dành cho:	Primary School
✅ Năm xuất bản	2019

“Global Stage” là một chương trình học tiếng Anh và kỹ năng đọc viết dành cho học sinh nhỏ tuổi (khoảng 7–12 tuổi), được phát triển bởi Macmillan Education. Khóa học gồm sáu cấp độ, từ Pre-A1 đến B1+ theo khung CEFR, nhằm giúp học sinh trở thành những người sử dụng tiếng Anh tự tin, đồng thời phát triển kỹ năng tư duy phản biện, cảm xúc xã hội và ý thức công dân toàn cầu. Dưới đây là tóm tắt về chương trình:

Đặc điểm chính

Đối tượng: Học sinh tiểu học và đầu trung học cơ sở, từ trình độ sơ cấp đến trung cấp.

Cấu trúc kép:

• Sách Ngôn ngữ (Language Book): Tập trung vào việc học tiếng Anh có hệ thống, bao gồm ngữ pháp, từ vựng và kỹ năng giao tiếp thông qua các hoạt động hấp dẫn.
• Sách Kỹ năng Đọc Viết (Literacy Book): Phát triển kỹ năng đọc hiểu và viết lách thông qua các văn bản đa dạng, khuyến khích tư duy phản biện.

Mục tiêu giáo dục:

• Xây dựng khả năng giao tiếp tiếng Anh lưu loát và tự tin.
• Phát triển tư duy phản biện thông qua các hoạt động như Visible Thinking Routines (khung công tác của Harvard).
• Nuôi dưỡng kỹ năng cảm xúc xã hội, tự định hướng và ý thức công dân toàn cầu, giúp học sinh sẵn sàng cho các thách thức thực tế.

Tích hợp công nghệ:

• Ứng dụng Navio: Nền tảng học tập dựa trên trò chơi 3D, nơi học sinh thực hành kỹ năng ngôn ngữ và đọc viết, nhận phần thưởng và tạo hình đại diện. Giáo viên có thể theo dõi tiến độ từ xa.
• Sách Giáo viên Kỹ thuật số: Cung cấp kế hoạch bài học, mẹo giảng dạy, công cụ như Tap & Teach, Progress Tracker và Test Generator.
• Hỗ trợ học tập kết hợp (blended learning) với sách in và kỹ thuật số, phù hợp cho dạy trực tiếp hoặc trực tuyến.

Đánh giá học tập: Khuyến khích học sinh tự đánh giá và phản ánh về tiến trình học tập, phát triển tính tự định hướng.

Nội dung hấp dẫn: Sử dụng video, trò chơi và các hoạt động hợp tác (như think-pair-share, làm việc nhóm) để khơi dậy sự tò mò và tăng tính tương tác.

Cấu trúc và tài liệu

Cấp độ: 6 cấp độ, từ sơ cấp (Pre-A1) đến trung cấp (B1+).

Tài liệu:

• Sách học sinh (Language và Literacy Book, in và kỹ thuật số).
• Sách bài tập với các hoạt động bổ sung (in và kỹ thuật số với chấm điểm tự động).
• Tài liệu cho giáo viên: Sách điện tử nâng cao, kế hoạch bài học và các công cụ phát triển chuyên môn.

Tốc độ và tính linh hoạt: Phù hợp cho các trường có chương trình tiếng Anh tham vọng hoặc thời lượng học kéo dài, với nhịp độ thử thách nhưng hỗ trợ.

Mục tiêu giáo dục

• Phát triển học sinh thành những người giao tiếp tiếng Anh tự tin, có khả năng sử dụng ngôn ngữ trong nhiều môn học.
• Xây dựng nền tảng cho việc học suốt đời thông qua kỹ năng tư duy, sáng tạo và ý thức toàn cầu.
• Hỗ trợ giáo viên với tài liệu toàn diện, giảm thời gian chuẩn bị và nâng cao kết quả giảng dạy.

 

Global Stage 1 Language Book

 

Những ai phù hợp với Global Stage

“Global Stage” là chương trình học tiếng Anh và kỹ năng đọc viết được thiết kế phù hợp cho các đối tượng sau:

• Học sinh nhỏ tuổi: Trẻ em từ khoảng 7–12 tuổi, thường ở bậc tiểu học hoặc đầu trung học cơ sở.
• Trình độ tiếng Anh: Học sinh từ sơ cấp (Pre-A1) đến trung cấp (B1+) theo khung CEFR, bao gồm cả người mới bắt đầu và những người đã có nền tảng cơ bản.
• Trường học và giáo viên: Các trường có chương trình tiếng Anh tham vọng hoặc thời lượng học kéo dài, cần một giáo trình có cấu trúc nhưng hấp dẫn, kết hợp giữa ngôn ngữ và kỹ năng đọc viết.
• Học sinh muốn phát triển kỹ năng toàn diện: Những em cần cải thiện kỹ năng nói, viết, đọc, nghe tiếng Anh, đồng thời phát triển tư duy phản biện, kỹ năng cảm xúc xã hội và ý thức công dân toàn cầu.
• Giáo viên tìm kiếm tài liệu toàn diện: Giáo viên muốn sử dụng các kế hoạch bài học sẵn có, công cụ kỹ thuật số (như ứng dụng Navio, Test Generator) và hỗ trợ phát triển chuyên môn để giảm thời gian chuẩn bị.
• Môi trường học tập kết hợp: Các lớp học hoặc chương trình tích hợp tài liệu in và kỹ thuật số, phù hợp cho dạy trực tiếp, trực tuyến hoặc kết hợp.
• Phụ huynh và học sinh chú trọng học tập toàn diện: Những người đánh giá cao giáo trình phát triển sáng tạo, kỹ năng hợp tác và nhận thức toàn cầu bên cạnh kỹ năng ngôn ngữ.

“Global Stage” lý tưởng cho các trường học hoặc học sinh muốn xây dựng một nền tảng tiếng Anh vững chắc, kết hợp với các kỹ năng thế kỷ 21 và tư duy toàn cầu.

 

Global Stage 2 Language Book

 

Những lợi ích của Global Stage

“Global Stage” là một chương trình học tiếng Anh và kỹ năng đọc viết dành cho học sinh nhỏ tuổi (7–12 tuổi, CEFR Pre-A1 đến B1+), mang lại nhiều lợi ích cho học sinh, giáo viên và nhà trường. Dưới đây là tóm tắt các lợi ích chính:

Lợi ích cho học sinh

Phát triển ngôn ngữ toàn diện:

• Cải thiện kỹ năng nói, nghe, đọc, viết tiếng Anh thông qua giáo trình có cấu trúc, tập trung vào ngữ pháp, từ vựng và giao tiếp.
• Các hoạt động hấp dẫn giúp học sinh tự tin sử dụng tiếng Anh trong các tình huống thực tế.

Nâng cao kỹ năng đọc viết:

• Sách Kỹ năng Đọc Viết (Literacy Book) cung cấp các văn bản đa dạng, giúp phát triển khả năng đọc hiểu, viết lách và tư duy sáng tạo.

Phát triển tư duy phản biện:

• Sử dụng Visible Thinking Routines (khung công tác của Harvard) để khuyến khích phân tích, đặt câu hỏi và kết nối ý tưởng với thực tế.

Kỹ năng cảm xúc xã hội:

• Các hoạt động hợp tác như think-pair-share và làm việc nhóm giúp xây dựng sự tự tin, kỹ năng hợp tác và trí tuệ cảm xúc.
• Khuyến khích học sinh tự đánh giá và phát triển tính tự định hướng.

Ý thức công dân toàn cầu:

• Các bài học về các chủ đề như văn hóa, môi trường và sự đa dạng giúp học sinh phát triển các giá trị như hợp tác, khoan dung và trách nhiệm với thế giới.

Học tập thú vị và tương tác:

• Ứng dụng Navio cung cấp trải nghiệm học tập dựa trên trò chơi 3D, giúp học sinh luyện tập kỹ năng qua các nhiệm vụ vui nhộn và phần thưởng.
• Video, trò chơi và hoạt động nhóm tăng sự hứng thú và duy trì động lực học tập.

 

Global Stage 3 Language Book

 

Lợi ích cho giáo viên

Tài liệu giảng dạy toàn diện:

• Sách Giáo viên Kỹ thuật số cung cấp kế hoạch bài học, mẹo giảng dạy, công cụ như Tap & Teach, Progress Tracker và Test Generator, giúp tiết kiệm thời gian chuẩn bị.
• Hỗ trợ phát triển chuyên môn thông qua hội thảo trực tuyến và nội dung từ chuyên gia ELT.

Linh hoạt và dễ thích nghi:

• Hỗ trợ dạy học kết hợp với tài liệu in và kỹ thuật số, phù hợp cho lớp học trực tiếp, trực tuyến hoặc hybrid.
• Giáo viên có thể tùy chỉnh bài học để phù hợp với nhu cầu học sinh.

Đánh giá hiệu quả:

• Công cụ theo dõi tiến độ và bài tập tự động chấm điểm giúp giáo viên dễ dàng đánh giá và hỗ trợ học sinh kịp thời.

Lợi ích cho nhà trường

Giáo trình toàn diện:

• Kết hợp ngôn ngữ, đọc viết và kỹ năng thế kỷ 21, lý tưởng cho các trường có chương trình tiếng Anh tham vọng.
• Phù hợp với tiêu chuẩn giáo dục quốc tế, giúp học sinh chuẩn bị cho các cấp học cao hơn.

Tích hợp công nghệ:

• Ứng dụng Navio và Sách Giáo viên Kỹ thuật số nâng cao hiệu quả giảng dạy và sự tương tác của học sinh.
• Hỗ trợ chuyển đổi linh hoạt giữa dạy học trực tiếp và trực tuyến.

Phù hợp nhiều cấp độ:

• Sáu cấp độ từ Pre-A1 đến B1+ đáp ứng nhu cầu của nhiều nhóm học sinh, tạo sự nhất quán trong chương trình học.

Tác động tổng thể

• Kết quả cho học sinh: Tạo ra những người giao tiếp tiếng Anh tự tin, có kỹ năng đọc viết tốt, tư duy phản biện và nhận thức toàn cầu, sẵn sàng cho thành công học tập và cá nhân.
• Hỗ trợ giáo viên: Cung cấp công cụ tiết kiệm thời gian và cơ hội phát triển chuyên môn, nâng cao chất lượng giảng dạy.
• Danh tiếng nhà trường: Tăng cường chương trình tiếng Anh với giáo trình hiện đại, được nghiên cứu kỹ lưỡng, đáp ứng kỳ vọng của phụ huynh và tiêu chuẩn toàn cầu.

 

Global Stage 4 Language Book

 

Cách học Global Stage hiệu quả

Để học “Global Stage” của Macmillan Education một cách hiệu quả, học sinh, giáo viên và nhà trường cần áp dụng các chiến lược học tập phù hợp với cấu trúc và mục tiêu của chương trình (dành cho học sinh 7–12 tuổi, CEFR Pre-A1 đến B1+). Dưới đây là các chiến lược cụ thể giúp tối ưu hóa việc học ngôn ngữ, kỹ năng đọc viết, tư duy phản biện và ý thức công dân toàn cầu.

Chiến lược cho học sinh

Tận dụng ứng dụng Navio:

• Thường xuyên sử dụng ứng dụng Navio để luyện tập kỹ năng ngôn ngữ và đọc viết qua các trò chơi 3D. Hoàn thành các nhiệm vụ để nhận phần thưởng và tạo hình đại diện, giúp duy trì động lực.
• Đặt mục tiêu nhỏ, ví dụ: học 5 từ vựng mới mỗi tuần hoặc hoàn thành một bài tập ngữ pháp trên Navio.

Tham gia học tập hợp tác:

• Tham gia tích cực vào các hoạt động think-pair-share hoặc làm việc nhóm trong Sách Ngôn ngữ và Sách Kỹ năng Đọc Viết. Thảo luận ý tưởng với bạn bè để cải thiện kỹ năng nói và xây dựng kỹ năng cảm xúc xã hội.
• Ví dụ: Chia sẻ ý kiến về chủ đề của một câu chuyện trong Sách Kỹ năng Đọc Viết để phát triển tư duy phản biện.

Tự đánh giá và phản ánh:

• Sử dụng công cụ Đánh giá Học tập (Assessment for Learning) của chương trình để tự đánh giá tiến độ. Đặt câu hỏi như: “Hôm nay mình học được gì?” hoặc “Mình cần cải thiện gì?” để phát triển tính tự định hướng.
• Ghi chép nhật ký học tập, tóm tắt các điểm chính từ mỗi bài học để củng cố từ vựng và kỹ năng viết.

Áp dụng chủ đề công dân toàn cầu:

• Liên kết các bài học về các vấn đề toàn cầu (ví dụ: bảo vệ môi trường) với thực tế. Ví dụ: tham gia một dự án tái chế nhỏ ở nhà hoặc trường học để hiểu sâu hơn các giá trị được dạy.
• Thảo luận về các chủ đề toàn cầu với bạn bè bằng tiếng Anh để thực hành ngôn ngữ trong ngữ cảnh thực tế.

Đọc chủ động:

• Khi đọc các văn bản trong Sách Kỹ năng Đọc Viết, ghi chú ý chính, đặt câu hỏi hoặc dự đoán nội dung để cải thiện khả năng đọc hiểu và tư duy phản biện.
• Đọc thêm sách hoặc xem video tiếng Anh liên quan đến chủ đề bài học để củng cố kiến thức.

Chiến lược cho giáo viên

Sử dụng công cụ kỹ thuật số:

• Tận dụng các bài học Tap & Teach và Progress Tracker trong Sách Giáo viên Kỹ thuật số để lập kế hoạch bài học nhanh chóng và theo dõi tiến độ học sinh.
• Giao bài tập trên ứng dụng Navio làm bài tập về nhà hoặc phần thưởng trong lớp để tăng sự hứng thú.

Áp dụng Visible Thinking Routines:

• Sử dụng các phương pháp tư duy như “See-Think-Wonder” hoặc “What Makes You Say That?” trong Sách Kỹ năng Đọc Viết để khuyến khích học sinh phân tích và thảo luận sâu.
• Ví dụ: Yêu cầu học sinh phân tích ý nghĩa của một bức tranh minh họa trong truyện và giải thích suy nghĩ của mình.

Cá nhân hóa việc học:

• Điều chỉnh bài học cho phù hợp với trình độ của học sinh. Sử dụng các bài tập bổ sung trong Sách Bài tập cho học sinh yếu hơn và giao nhiệm vụ viết sáng tạo hoặc trình bày cho học sinh giỏi hơn.
• Phân nhóm học sinh theo trình độ để đảm bảo mọi người đều tham gia hiệu quả trong các hoạt động hợp tác.

Khuyến khích tư duy phát triển:

• Sử dụng phản hồi từ Progress Tracker để giúp học sinh đặt mục tiêu cải thiện. Khuyến khích họ xem lỗi sai là cơ hội học tập.
• Khen ngợi nỗ lực và tiến bộ để xây dựng sự tự tin.

Tích hợp đa phương tiện:

• Sử dụng video và nội dung tương tác của chương trình để giới thiệu chủ đề hoặc khơi gợi thảo luận. Ví dụ: chiếu video về đa dạng văn hóa để bắt đầu một hoạt động nói.
• Khuyến khích học sinh tạo video ngắn hoặc bài thuyết trình bằng tiếng Anh để phát triển kỹ năng trình bày.

 

Global Stage 5 Language Book

 

Chiến lược cho nhà trường

Triển khai học tập kết hợp:

• Kết hợp tài liệu in và kỹ thuật số (như Sách Kỹ thuật số, ứng dụng Navio) để tạo môi trường học tập linh hoạt, phù hợp cho cả lớp học trực tiếp và trực tuyến.
• Đào tạo giáo viên sử dụng Sách Giáo viên Kỹ thuật số và Navio để tích hợp công nghệ hiệu quả.

Thúc đẩy hợp tác giữa giáo viên:

• Tổ chức các buổi hội thảo phát triển chuyên môn dựa trên tài liệu của Macmillan để chia sẻ chiến lược giảng dạy “Global Stage”.
• Khuyến khích giáo viên trao đổi kinh nghiệm để tối ưu hóa cách giảng dạy.

Liên kết với mục tiêu nhà trường:

• Kết nối các chủ đề công dân toàn cầu của “Global Stage” với các môn học khác như khoa học hoặc xã hội học. Ví dụ: tổ chức dự án toàn trường về bảo vệ môi trường dựa trên bài học.

Thu hút phụ huynh:

• Chia sẻ thông tin về ứng dụng Navio với phụ huynh để họ theo dõi tiến độ học tập của con hoặc cùng khám phá ứng dụng tại nhà.
• Tổ chức hội thảo giới thiệu cách “Global Stage” phát triển kỹ năng thế kỷ 21 cho học sinh.

Theo dõi và khen thưởng tiến bộ:

• Sử dụng Test Generator và Progress Tracker để đánh giá sự phát triển của học sinh qua sáu cấp độ. Chia sẻ kết quả với học sinh và phụ huynh để ghi nhận thành tích.
• Tổ chức các sự kiện trường học hoặc trao chứng nhận khi học sinh hoàn thành một cấp độ để tăng động lực.

Mẹo chung để học hiệu quả

• Tính nhất quán: Lên lịch học đều đặn để duy trì tiến độ qua Sách Ngôn ngữ và Sách Kỹ năng Đọc Viết.
• Học trong ngữ cảnh: Liên kết bài học với cuộc sống thực hoặc sự kiện hiện tại để tăng tính liên quan và dễ nhớ.
• Cân bằng giữa vui vẻ và nghiêm túc: Sử dụng các trò chơi và nhiệm vụ sáng tạo của chương trình để giữ hứng thú, đồng thời duy trì nhịp độ thử thách của giáo trình.

Bằng cách áp dụng các chiến lược này, học sinh có thể tận dụng tối đa cách tiếp cận tương tác và toàn diện của “Global Stage”, giáo viên có thể giảng dạy hiệu quả hơn, và nhà trường có thể xây dựng một chương trình tiếng Anh vững mạnh.

 

Global Stage 6 Language Book

 

Cách dạy Global Stage hiệu quả

Để giảng dạy “Global Stage” của Macmillan Education một cách hiệu quả, giáo viên cần tận dụng các tài liệu, công cụ kỹ thuật số và phương pháp sư phạm được thiết kế cho học sinh nhỏ tuổi (7–12 tuổi, CEFR Pre-A1 đến B1+). Các chiến lược dưới đây tập trung vào việc tối ưu hóa việc dạy ngôn ngữ, kỹ năng đọc viết, tư duy phản biện và ý thức công dân toàn cầu, phù hợp với cấu trúc và mục tiêu của chương trình.

1. Tận dụng công cụ kỹ thuật số để tăng hiệu quả và tương tác

• Sử dụng Tap & Teach Lessons: Khai thác các bài học sẵn có trong Sách Giáo viên Kỹ thuật số để tiết kiệm thời gian chuẩn bị. Triển khai bài học trực tiếp từ nền tảng để giảng dạy mượt mà.
• Ứng dụng Navio: Giao các nhiệm vụ trên ứng dụng Navio làm bài tập về nhà hoặc hoạt động trong lớp để củng cố kỹ năng ngôn ngữ và đọc viết. Sử dụng công cụ theo dõi tiến độ của Navio để nhận biết học sinh cần hỗ trợ ở đâu.
• Test Generator và Progress Tracker: Tạo bài kiểm tra tùy chỉnh để đánh giá kỹ năng và sử dụng các bài tập tự động chấm điểm trong Sách Bài tập Kỹ thuật số để giảm khối lượng công việc.
• Dạy học kết hợp: Kết hợp tài liệu in và kỹ thuật số (Sách Kỹ thuật số, video) để hỗ trợ cả dạy trực tiếp và trực tuyến, đảm bảo tính linh hoạt trong mọi môi trường lớp học.

2. Áp dụng Visible Thinking Routines để phát triển tư duy

• Khuyến khích tư duy phản biện: Sử dụng các phương pháp Visible Thinking Routines (khung công tác của Harvard) trong Sách Kỹ năng Đọc Viết để học sinh phân tích sâu hơn. Ví dụ:See-Think-Wonder: Yêu cầu học sinh quan sát hình minh họa trong một câu chuyện, suy nghĩ về ý nghĩa và đặt câu hỏi về điều họ tò mò.
• What Makes You Say That?: Khuyến khích học sinh giải thích quan điểm của mình về một văn bản, giúp phát triển kỹ năng lập luận.
• Ứng dụng thực tế: Tích hợp các phương pháp này vào các cuộc thảo luận hoặc bài viết để học sinh liên kết bài học với bối cảnh thực tế.

3. Cá nhân hóa giảng dạy cho các trình độ khác nhau

• Điều chỉnh bài học: Tùy chỉnh hoạt động cho phù hợp với trình độ học sinh. Với học sinh mới bắt đầu, tập trung vào các bài tập ngữ pháp và từ vựng trong Sách Ngôn ngữ. Với học sinh khá hơn, giao nhiệm vụ viết sáng tạo hoặc thuyết trình từ Sách Kỹ năng Đọc Viết.
• Phân nhóm học sinh: Tổ chức nhóm theo trình độ để thực hiện các hoạt động hợp tác như think-pair-share, đảm bảo học sinh yếu được hỗ trợ và học sinh giỏi được thử thách.
• Tài liệu bổ sung: Sử dụng các bài tập thêm trong Sách Bài tập (in hoặc kỹ thuật số) để hỗ trợ học sinh cần luyện tập nhiều hơn hoặc cung cấp bài tập nâng cao cho học sinh xuất sắc.

4. Nuôi dưỡng kỹ năng cảm xúc xã hội và công dân toàn cầu

• Học tập hợp tác: Tạo điều kiện cho các hoạt động nhóm như đóng vai, tranh luận hoặc dự án nhóm trong Sách Ngôn ngữ để phát triển kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm.
• Kết nối với thực tế: Liên kết các chủ đề công dân toàn cầu (như bảo vệ môi trường, đa dạng văn hóa) với các hoạt động thực tế. Ví dụ: yêu cầu học sinh tạo áp phích hoặc bài thuyết trình về một vấn đề toàn cầu được học trong lớp.
• Khuyến khích tự phản ánh: Sử dụng công cụ Đánh giá Học tập để học sinh tự đánh giá tiến bộ. Đặt câu hỏi như: “Hôm nay bạn học được gì về làm việc nhóm?” để phát triển nhận thức bản thân.

5. Tạo bài học tương tác và hấp dẫn

• Tích hợp đa phương tiện: Sử dụng video và nội dung tương tác của chương trình để giới thiệu chủ đề hoặc khơi gợi thảo luận. Ví dụ: chiếu một video về truyền thống văn hóa để bắt đầu hoạt động nói.
• Gamification: Tích hợp các trò chơi trên Navio hoặc tổ chức các cuộc thi trong lớp (như thi từ vựng) để tăng hứng thú học tập.
• Khuyến khích sáng tạo: Giao nhiệm vụ như kể chuyện, diễn kịch hoặc tạo bài thuyết trình kỹ thuật số để học sinh phát triển kỹ năng nói và viết một cách sáng tạo.

6. Thúc đẩy tư duy phát triển và tính tự định hướng

• Phản hồi mang tính xây dựng: Dựa vào dữ liệu từ Progress Tracker để đưa ra phản hồi cụ thể, giúp học sinh đặt mục tiêu cải thiện (ví dụ: nâng cao kỹ năng phát âm hoặc đọc hiểu).
• Khen ngợi nỗ lực: Tôn vinh sự cố gắng và tiến bộ, không chỉ kết quả đúng, để xây dựng sự tự tin và phù hợp với mục tiêu tự định hướng của chương trình.
• Làm gương về kiên nhẫn: Chia sẻ ví dụ về cách học từ sai lầm để khuyến khích học sinh coi thử thách là cơ hội phát triển.

7. Tận dụng cơ hội phát triển chuyên môn

• Hội thảo và tài liệu ELT: Tham gia các hội thảo trực tuyến của Macmillan và nghiên cứu nội dung từ chuyên gia ELT để học các phương pháp giảng dạy hiệu quả cho “Global Stage”.
• Hợp tác với đồng nghiệp: Chia sẻ kinh nghiệm và chiến lược giảng dạy với các giáo viên khác sử dụng “Global Stage” để cải thiện phương pháp giảng dạy.

8. Xây dựng môi trường lớp học hỗ trợ

• Tạo không gian an toàn: Khuyến khích học sinh tự tin nói và viết bằng cách tạo môi trường không phán xét. Khen ngợi tích cực để tăng động lực.
• Tôn trọng đa dạng văn hóa: Nhấn mạnh các chủ đề công dân toàn cầu để xây dựng một lớp học hòa nhập, nơi mọi học sinh đều cảm thấy được tôn trọng.

Mẹo thực tiễn khi giảng dạy

• Lập kế hoạch bài học: Sử dụng Sách Giáo viên Kỹ thuật số để thiết kế bài học cân bằng giữa ngôn ngữ (ngữ pháp, từ vựng) và kỹ năng đọc viết, đảm bảo phát triển toàn diện trong mỗi buổi học.
• Quản lý thời gian: Phân bổ thời gian hợp lý cho các hoạt động tương tác (như trò chơi Navio, làm việc nhóm) nhưng vẫn duy trì nhịp độ thử thách của chương trình.
• Kết nối với phụ huynh: Chia sẻ báo cáo tiến độ từ Navio với phụ huynh để họ hiểu và hỗ trợ việc học của con tại nhà.

Vì sao các chiến lược này hiệu quả?

Các chiến lược trên tận dụng thiết kế toàn diện của “Global Stage”, kết hợp công nghệ, phương pháp sư phạm hiện đại và các hoạt động tương tác để xây dựng học sinh thành những người giao tiếp tiếng Anh tự tin, có tư duy phản biện và ý thức toàn cầu. Chúng cũng giúp giáo viên tiết kiệm thời gian, cá nhân hóa bài học và tạo môi trường học tập tích cực.

 

ebook-tienganh.com