Download Compass Reading Jump Plus Pdf Resources (B1+ / B2+)

 

✅ Nhận Reading Jump Plus (Pdf Resources): 100k / level; 250k / all 3 levels

Thanh toán tại đây

 

✅ Get Reading Jump Plus (Pdf Resources): $5 / level; $12 / all 3 levels;

๏ Make the payment here: Click here

 

 

 

 

Tổng quan về “Reading Jump Plus” của Compass Publishing

✅ Coursebook:	Reading Jump Plus
✅ Author:	Kelly Daniels, Randy Lewis, Scott Lichtenstein, Karl Nordval, April Sanders, Adam Worcester
✅ Publisher:	Compass Publishing
✅ Levels:	B1+, B2, B2+
✅ English type:	International English
✅ Skill:	Reading
✅ For:	Secondary, Adult
✅ Publication year:	2016

Reading Jump Plus là bộ sách đọc hiểu gồm ba cuốn do Compass Publishing phát hành, được thiết kế dành cho học sinh học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai (EFL) ở trình độ sơ cấp cao đến trung cấp. Là phần tiếp nối của bộ Reading Jump, bộ sách này cũng có thể được sử dụng độc lập, mang đến nội dung hấp dẫn và có cấu trúc rõ ràng để nâng cao kỹ năng đọc và khơi dậy niềm yêu thích học tập. Dưới đây là giới thiệu tổng quan về mục đích, đặc điểm, cấu trúc và tài liệu bổ trợ của Reading Jump Plus, nhấn mạnh giá trị của bộ sách đối với học sinh và giáo viên EFL.

Mục đích của Reading Jump Plus

Reading Jump Plus nhằm cung cấp thêm bài luyện đọc cho học sinh đã vượt qua giai đoạn đọc cơ bản nhưng chưa đạt trình độ nâng cao. Bộ sách tập trung vào việc cải thiện kỹ năng đọc hiểu, từ vựng và tư duy phản biện thông qua các bài đọc được thiết kế phù hợp với học sinh EFL. Các chủ đề đa dạng như giải trí, nghệ thuật, sức khỏe, thể thao, môi trường, khoa học, xã hội, con người, văn hóa, thiên nhiên và lịch sử được sắp xếp theo nhóm, giúp duy trì sự hứng thú và mở rộng kiến thức. Bằng cách giới hạn số lượng từ vựng mới trong mỗi bài, bộ sách đảm bảo học sinh chủ yếu gặp các từ quen thuộc, tạo trải nghiệm đọc dễ tiếp cận và tăng sự tự tin.

Đặc điểm nổi bật

Reading Jump Plus được thiết kế tập trung vào học sinh, với các đặc điểm hỗ trợ học tập hiệu quả:

• Hoạt động trước khi đọc: Phần “Before You Read” giới thiệu ngắn gọn chủ đề, khơi gợi sự tò mò. Câu hỏi khởi động khuyến khích thảo luận và kích hoạt kiến thức nền.
• Bài đọc có cấu trúc: Các bài đọc được viết theo mô hình tổ chức quen thuộc, dễ theo dõi, với mức độ ngôn ngữ phù hợp và thời gian đọc gợi ý để rèn luyện hiệu quả.
• Giới hạn từ vựng mới: Mỗi bài chỉ giới thiệu số lượng từ mới giới hạn, tăng dần ở các cấp độ cao hơn, giúp học sinh không bị quá tải và củng cố sự tự tin.
• Câu hỏi đọc hiểu đa dạng: Bao gồm bốn câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra chi tiết và ba câu hỏi viết mở, khuyến khích phân tích sâu và diễn đạt ý kiến.
• Bài tập từ vựng phong phú: Các bài tập xen kẽ như ghép từ, định nghĩa và sử dụng ngữ cảnh giúp củng cố từ vựng.
• Hỗ trợ âm thanh: Danh sách phát âm thanh trên SoundCloud cho phép học sinh nghe bài đọc, cải thiện kỹ năng nghe và phát âm.

Cấu trúc bài học

Mỗi bài trong Reading Jump Plus có cấu trúc nhất quán, thân thiện với người học:

• Khởi động: Hai câu hỏi liên quan đến nội dung kích thích hứng thú và khuyến khích thảo luận nhóm.
• Xem trước từ vựng: Bài tập ghép từ với định nghĩa rõ ràng, chuẩn bị cho học sinh hiểu bài đọc.
• Trước khi đọc: Phần giới thiệu ngắn cung cấp thông tin nền và khơi gợi sự tò mò.
• Bài đọc: Nội dung chính được viết dễ hiểu, kèm thời gian đọc gợi ý để kiểm soát tốc độ.
• Kiểm tra đọc hiểu: Kết hợp câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi viết mở, đánh giá cả chi tiết và tư duy phản biện.

Kết luận

Reading Jump Plus của Compass Publishing là bộ sách năng động, được thiết kế cẩn thận, giúp học sinh EFL trình độ sơ cấp cao đến trung cấp nâng cao kỹ năng đọc và khám phá các chủ đề đa dạng. Với nội dung hấp dẫn, cấu trúc bài học rõ ràng và tài liệu bổ trợ phong phú, đây là công cụ giá trị cho cả học sinh và giáo viên. Dù sử dụng trong lớp học hay tự học, Reading Jump Plus cung cấp nền tảng vững chắc để phát triển ngôn ngữ và nuôi dưỡng đam mê đọc.

 

Reading Jump Plus 1

 

Những ai phù hợp với “Reading Jump Plus”

Reading Jump Plus của Compass Publishing phù hợp với:

• Học sinh trình độ sơ cấp cao đến trung cấp học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai (EFL), đã nắm vững kỹ năng đọc cơ bản và muốn nâng cao khả năng đọc hiểu, từ vựng và tư duy phản biện.
• Học sinh EFL tìm kiếm nội dung đọc đa dạng, hấp dẫn để tăng sự tự tin và trôi chảy trong kỹ năng đọc.
• Giáo viên và lớp học EFL cần tài liệu có cấu trúc rõ ràng, đi kèm các tài liệu bổ trợ như sách bài tập, âm thanh và công cụ trực tuyến để hỗ trợ giảng dạy.
• Người tự học muốn cải thiện kỹ năng đọc thông qua các bài đọc được phân cấp và ứng dụng tương tác như BIGBOX.
• Học sinh trẻ đến người lớn tham gia các chương trình EFL, vì các chủ đề đa dạng (văn hóa, khoa học, lịch sử, thể thao, v.v.) phù hợp với nhiều độ tuổi và sở thích.

Tóm lại, Reading Jump Plus là tài liệu lý tưởng cho cả học sinh và giáo viên trong môi trường học tiếng Anh, giúp phát triển kỹ năng đọc một cách hiệu quả và thú vị.

 

Reading Jump Plus 2

 

Những lợi ích khi học “Reading Jump Plus”

Reading Jump Plus của Compass Publishing mang lại nhiều lợi ích cho học sinh trình độ sơ cấp cao đến trung cấp học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai (EFL) và giáo viên:

• Nâng cao kỹ năng đọc: Các bài đọc được phân cấp với từ vựng được kiểm soát giúp cải thiện khả năng đọc hiểu và sự trôi chảy, tăng sự tự tin khi đọc.
• Nội dung hấp dẫn: Chủ đề đa dạng (văn hóa, khoa học, lịch sử, thể thao, v.v.) giữ học sinh hứng thú và mở rộng kiến thức tổng quát.
• Phát triển từ vựng: Số lượng từ mới giới hạn trong mỗi bài, kết hợp với các bài tập đa dạng, giúp học sinh ghi nhớ và áp dụng từ vựng hiệu quả.
• Rèn luyện tư duy phản biện: Câu hỏi viết mở khuyến khích phân tích sâu, diễn đạt ý kiến, phát triển kỹ năng tư duy bậc cao.
• Cấu trúc học tập rõ ràng: Bài học có cấu trúc nhất quán (khởi động, từ vựng, đọc, kiểm tra hiểu) giúp học sinh dễ tiếp cận và học hiệu quả.
• Học tập tương tác: Ứng dụng BIGBOX cung cấp hoạt động tương tác, theo dõi tiến độ và khả năng học mọi lúc mọi nơi, tăng tính hiện đại và tiện lợi.
• Hỗ trợ kỹ năng nghe: Danh sách phát âm thanh trên SoundCloud giúp cải thiện kỹ năng nghe, phát âm và nhận diện từ qua nghe.
• Hỗ trợ giáo viên: Tài nguyên trực tuyến, bao gồm mẹo giảng dạy và bài kiểm tra ôn tập, giúp giáo viên lập kế hoạch bài học và đánh giá học sinh dễ dàng.
• Linh hoạt trong học tập: Phù hợp cho cả lớp học và tự học, với sách bài tập và công cụ số đáp ứng nhiều môi trường học khác nhau.
• Tăng động lực học: Các tính năng như tích điểm, phát triển nhân vật trong ứng dụng BIGBOX làm cho việc học trở nên thú vị, khuyến khích học sinh duy trì thói quen học tập.

Những lợi ích này khiến Reading Jump Plus trở thành công cụ toàn diện, hỗ trợ học sinh phát triển kỹ năng ngôn ngữ và giúp giáo viên giảng dạy hiệu quả hơn.

 

Reading Jump Plus 3

 

Cách học “Reading Jump Plus” hiệu quả

Để học Reading Jump Plus của Compass Publishing một cách hiệu quả, học sinh trình độ sơ cấp cao đến trung cấp EFL và giáo viên có thể áp dụng các chiến lược sau nhằm tối ưu hóa kỹ năng đọc, từ vựng và tư duy phản biện:

Chuẩn bị trước khi đọc:

• Kích hoạt kiến thức nền: Sử dụng phần “Before You Read” và câu hỏi khởi động để thảo luận nhóm hoặc tự trả lời, liên kết chủ đề với trải nghiệm cá nhân hoặc kiến thức sẵn có.
• Dự đoán nội dung: Đọc tiêu đề, xem hình ảnh hoặc phần giới thiệu để đoán trước nội dung bài đọc, giúp tăng sự tò mò và tập trung.

Học từ vựng chủ động:

• Làm quen từ vựng trước: Hoàn thành bài tập ghép từ trong phần xem trước từ vựng, sau đó luyện tập bằng cách đặt câu hoặc thảo luận sử dụng các từ mới.
• Ghi chép từ vựng: Tạo sổ tay từ vựng, ghi lại từ mới kèm định nghĩa, ví dụ và từ đồng nghĩa, ôn tập định kỳ để ghi nhớ lâu dài.

Luyện đọc có chiến lược:

• Tuân thủ thời gian: Đọc bài trong thời gian gợi ý để rèn kỹ năng đọc nhanh và hiệu quả, dần tăng tốc độ khi quen thuộc.
• Ghi chú khi đọc: Gạch dưới ý chính, khoanh tròn từ khó hoặc ghi câu hỏi bên lề để hiểu sâu và nhớ lâu hơn.
• Chia nhỏ bài đọc: Với bài dài, dừng lại sau mỗi đoạn để tóm tắt ý chính, đảm bảo nắm rõ nội dung trước khi đọc tiếp.

Kiểm tra đọc hiểu hiệu quả:

• Làm câu hỏi tuần tự: Bắt đầu với câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra chi tiết, sau đó trả lời câu hỏi viết mở để rèn tư duy và diễn đạt.
• Thảo luận câu trả lời: Sau khi hoàn thành, thảo luận đáp án với bạn học để làm rõ ý tưởng và luyện kỹ năng nói.

Tận dụng tài liệu bổ trợ:

• Sử dụng âm thanh: Nghe danh sách phát trên SoundCloud, vừa đọc vừa nghe hoặc lặp lại câu để cải thiện phát âm và kỹ năng nghe.
• Làm bài tập trong sách bài tập: Hoàn thành các bài tập từ vựng, đọc hiểu và chép chính tả trong sách bài tập để củng cố kiến thức.
• Khám phá ứng dụng BIGBOX: Tham gia các hoạt động tương tác, tích điểm và theo dõi tiến độ trên ứng dụng BIGBOX để học mọi lúc mọi nơi.

Rèn luyện viết và phản ánh:

• Mở rộng câu trả lời viết: Xem câu hỏi viết mở như bài luận ngắn, luyện viết đoạn văn có cấu trúc rõ ràng để cải thiện kỹ năng viết.
• Phản ánh sau mỗi bài: Viết tóm tắt những gì đã học, điểm khó và cách cải thiện, giúp nhận thức rõ quá trình học tập.

Học tập hợp tác:

• Dạy lẫn nhau: Làm việc theo cặp để giải thích từ vựng hoặc tóm tắt bài đọc, giúp củng cố hiểu biết qua việc giảng giải.
• Dự án nhóm: Nghiên cứu thêm về chủ đề của bài (ví dụ: văn hóa, khoa học) và trình bày kết quả, kết hợp đọc với kỹ năng nói và nghiên cứu.

Ôn tập định kỳ:

• Quay lại bài cũ: Thỉnh thoảng ôn lại các bài đã học để củng cố từ vựng và nội dung, sử dụng bài kiểm tra ôn tập trên trang web Compass Publishing.
• Ôn tập cách quãng: Sử dụng phương pháp lặp lại ngắt quãng (spaced repetition) với flashcards hoặc ứng dụng như Anki để nhớ từ vựng lâu dài.

Tạo động lực cá nhân:

• Đặt mục tiêu cụ thể: Đặt mục tiêu như học 10 từ mới mỗi tuần hoặc cải thiện tốc độ đọc để duy trì động lực.
• Kết nối với sở thích: Liên hệ chủ đề bài đọc (như thể thao, khoa học) với sở thích cá nhân để tăng hứng thú học tập.

Hỗ trợ từ giáo viên:

• Nhờ hướng dẫn: Yêu cầu giáo viên giải thích thêm hoặc cung cấp ví dụ cho các khái niệm khó trong bài.
• Theo dõi tiến độ: Sử dụng phản hồi từ giáo viên hoặc ứng dụng BIGBOX để điều chỉnh phương pháp học phù hợp.

Bằng cách áp dụng các chiến lược này, học sinh có thể tận dụng tối đa Reading Jump Plus, cải thiện kỹ năng đọc, từ vựng và tư duy một cách hiệu quả. Giáo viên cũng có thể hỗ trợ bằng cách tích hợp các chiến lược này vào bài giảng, đảm bảo học sinh học tập thú vị và đạt kết quả tốt.

 

Cách dạy “Reading Jump Plus” hiệu quả

Để giảng dạy Reading Jump Plus của Compass Publishing một cách hiệu quả cho học sinh trình độ sơ cấp cao đến trung cấp học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai (EFL), giáo viên có thể áp dụng các chiến lược sau nhằm tăng cường sự tham gia, hiểu bài và phát triển kỹ năng ngôn ngữ:

Lập kế hoạch bài học có hệ thống:

• Sắp xếp bài học theo cấu trúc: Thiết kế bài giảng theo trình tự của sách (khởi động, từ vựng, đọc, kiểm tra đọc hiểu). Bắt đầu với phần “Before You Read” để giới thiệu bối cảnh, tiếp theo là từ vựng, bài đọc và thảo luận.
• Sử dụng mẹo giảng dạy: Tận dụng hướng dẫn giảng dạy trên trang web Compass Publishing, đặc biệt cho các hoạt động “Think & Write”, để điều chỉnh bài học phù hợp với trình độ học sinh.

Tạo hoạt động khởi động tương tác:

• Thảo luận nhóm sôi động: Sử dụng câu hỏi khởi động để khuyến khích học sinh thảo luận theo cặp hoặc nhóm, chia sẻ ý kiến và liên hệ chủ đề với trải nghiệm cá nhân.
• Kích thích bằng hình ảnh: Hiển thị hình ảnh, video ngắn hoặc vật dụng liên quan đến chủ đề (ví dụ: thiên nhiên, văn hóa) để khơi gợi hứng thú và cung cấp ngữ cảnh trực quan.

Dạy từ vựng có mục tiêu:

• Hướng dẫn từ vựng trước: Hướng dẫn học sinh làm bài tập ghép từ trong phần xem trước từ vựng, đồng thời mô phỏng cách phát âm và đưa ra ví dụ bổ sung.
• Tăng cường bằng trò chơi: Bổ sung các hoạt động như bingo từ vựng, bảng từ hoặc thi đố từ để việc học từ vựng trở nên thú vị và dễ nhớ.

Hướng dẫn kỹ thuật đọc:

• Làm mẫu cách đọc chủ động: Đọc to bài đọc đầu tiên, chỉ ra cách xác định ý chính và chi tiết quan trọng, sau đó để học sinh tự thực hành dần.
• Chia nhỏ bài đọc: Với bài đọc dài, dừng lại sau mỗi đoạn để kiểm tra hiểu bài hoặc giải thích từ khó, đảm bảo học sinh theo kịp.
• Áp dụng thời gian đọc: Tuân thủ thời gian đọc gợi ý để phát triển kỹ năng đọc nhanh, điều chỉnh thời gian cho phù hợp với trình độ khác nhau.

Hoạt động đọc hiểu đa dạng:

• Kết hợp loại câu hỏi: Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra nhanh chi tiết, sau đó hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi viết mở để phát triển tư duy phản biện và kỹ năng viết.
• Hỗ trợ học sinh yếu: Cung cấp gợi ý câu trả lời hoặc biểu đồ tư duy cho câu hỏi viết mở để hỗ trợ học sinh trình độ thấp hơn.
• Thách thức học sinh khá: Giao nhiệm vụ mở rộng, như viết đoạn văn dài hơn hoặc nghiên cứu thêm về chủ đề, để duy trì sự hứng thú.

Tận dụng tài liệu bổ trợ:

• Sử dụng âm thanh: Phát danh sách phát trên SoundCloud trong lớp để kết hợp luyện nghe, yêu cầu học sinh đọc theo hoặc lặp lại câu để cải thiện phát âm.
• Giao bài tập từ sách bài tập: Sử dụng sách bài tập cho bài tập về nhà hoặc trong lớp, tập trung vào từ vựng, chép chính tả và đọc hiểu.
• Tích hợp ứng dụng BIGBOX: Giao nhiệm vụ trên ứng dụng BIGBOX làm bài tập trong lớp hoặc về nhà, sử dụng tính năng theo dõi tiến độ để đánh giá học sinh.

Khuyến khích học tập hợp tác:

• Làm việc theo cặp/nhóm: Tổ chức hoạt động cặp đôi để luyện từ vựng hoặc thảo luận câu hỏi đọc hiểu, thúc đẩy học tập ngang hàng và kỹ năng nói.
• Phương pháp Jigsaw: Chia bài đọc thành các phần, giao mỗi nhóm tóm tắt một phần và trình bày cho lớp, tăng tính hợp tác và trách nhiệm.

Rèn luyện viết và phản ánh:

• Hướng dẫn viết câu trả lời: Dạy học sinh cách viết câu trả lời cho câu hỏi mở với cấu trúc rõ ràng (câu chủ đề, ý hỗ trợ), cung cấp mẫu nếu cần.
• Tích hợp nhật ký học tập: Yêu cầu học sinh viết phản ánh ngắn sau mỗi bài, tóm tắt nội dung đã học hoặc liên hệ với cuộc sống, để củng cố kiến thức.

Đánh giá và phản hồi thường xuyên:

• Sử dụng bài kiểm tra ôn tập: Áp dụng các bài kiểm tra trên trang web Compass Publishing để đánh giá tiến độ và xác định điểm cần cải thiện.
• Cung cấp phản hồi cụ thể: Đưa ra nhận xét chi tiết về câu trả lời đọc hiểu và bài viết, nêu rõ điểm mạnh và cách cải thiện.
• Theo dõi tiến độ: Sử dụng tính năng phân tích của ứng dụng BIGBOX hoặc kết quả sách bài tập để điều chỉnh phương pháp giảng dạy.

Tạo động lực và cá nhân hóa:

• Khen ngợi thành tích: Công nhận tiến bộ của học sinh, như nắm vững từ vựng hoặc tăng tốc độ đọc, để tăng động lực.
• Kết nối với sở thích: Liên hệ chủ đề bài học với sở thích của học sinh (ví dụ: thể thao, khoa học) để tăng sự liên quan và hứng thú.
• Gam hóa lớp học: Sử dụng hệ thống điểm và nhân vật của BIGBOX để tạo cuộc thi thân thiện, khuyến khích học sinh tham gia tích cực.

Thích nghi với lớp học đa dạng:

• Phân hóa bài giảng: Cung cấp hỗ trợ thêm (như giải thích đơn giản) cho học sinh yếu và nhiệm vụ thách thức (như tranh luận) cho học sinh khá.
• Kết hợp ngôn ngữ mẹ đẻ: Cho phép học sinh thảo luận ngắn bằng tiếng mẹ đẻ trong hoạt động cặp để làm rõ ý tưởng phức tạp, sau đó chuyển sang tiếng Anh.
• Linh hoạt phương thức dạy: Kết hợp dạy trực tiếp, trực tuyến hoặc lai ghép, tận dụng các công cụ số như BIGBOX để đảm bảo tính tiếp cận.

Bằng cách áp dụng các chiến lược này, giáo viên có thể tạo môi trường học tập năng động và hỗ trợ, giúp học sinh khai thác tối đa Reading Jump Plus. Các phương pháp này đáp ứng nhu cầu đa dạng của học sinh, thúc đẩy sự tham gia tích cực và đảm bảo tiến bộ vững chắc trong kỹ năng đọc, từ vựng và tư duy phản biện.

 

ebook-tienganh.com